321. Расскажите по данной таблице о правописании гласных в падеж - ных окончаниях прилагательных. Приведите примеры,
Прилагательные имеют окончания в единственном числе
в мужском и среднем роде
в женском роде
Р. -ого (-его)
В. -ую (-юю)
Т. -ым (-им)
Р., Д., т., П. -ой (-ей)
П. -ом (-ем)​

Тренькнул будильник. Папа повернулся на другой бок, укрылся послотнее одеялом и прикрыл глаза. Но уже не спалось. Он выбрался из теплой постели, отправился в ванную.
    Там долго плескался под упруго бьющими струями холодной воды, поеживался, охал и крякал. "Я хорошо взбодрился", -сказал он,растираясь жестким полотенцем,
     Пока жарилась яичница с беконом, папа оделся, причесался, укладывая волосок к волоску, несколько минут охорашивался перед зеркалом. Вот уже и вспенился кофе. Завтрак продолжался недолго. Пора на работу.

Учиться - это смысл всей жизни. Человек каждый день чему-либо учится, только он сам не всегда это понимает и осознает. Большую роль в наше время играет - образование. Это везде требуют и это везде нужно. Без образования в наше время никуда. Но ведь учиться можно не только этому. У каждого из нас есть еще свободное время и мы в это время тоже "учимся". Кто-то учится танцевать, кто-то спортсмен и познает уроки спорта, а кто-то учится вышивать. Но это еще не все. Существуют еще уроки жизни. Каждый человек изо дня в день учиться правильно поступать, говорить, рассуждать. Это тоже не мало значимые уроки, они очень важны в жизни каждого человека. Я считаю,что человек должен быть разносторонним и получать уроки от всего возможного. Это никогда не будет лишним и пригодится везде и всегда!