4. Прочитайте начало 4 главы из неоконченного романа «Арап Петра Великого».

Теперь должен я благосклонного читателя познакомить с Гаврилою Афанасьевичем Ржевским. Он происходит от древнего боярского рода, владел огромным имением, был хлебосол, любил соколиную охоту; дворня его была многочисленна. Словом он был коренной русский барин, по его выражению не терпел немецкого духу и старался в домашнем быту сохранить обычаи любезной ему старины.

1) Найдите и выделите запятыми вводные слова. Каково их значение?

2) На что в характеристике своего героя автор обратил внимание?

3) Как построен текст? Определите связи между предложениями.

4) С каких языковых средств характеристике придан завершенный вид?

5) Подчеркните сказуемые и укажите их вид.

6) Выпишите словосочетания прил. +сущ*. Определите разряд имен прилагательных.

7) Выполните морфемный разбор слова благосклонного и дайте его лексическое толкование.

8) Произведите синтаксический разбор последнего предложения.

9) Выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам:

∩_∩ -

∩_∩^ -

⌐∩^^ -

10) Произведите фонетический разбор слова его.

11) Подберите к первому предложению синтаксический синоним.

ответ:в почерке, на асфальте, на атласе, на аэродроме, на водопое, на базаре, на бале, в городе (все сложа мужского рода с нулевым окончанием, поэтому 2 склонения; отвечают на вопрос: ком? чём? - предложный падеж. Значит пишем окончание -е)

к одежде, к окраине, к охоте, к перине, к ящерице, к ферме, к тайне, к столице, к дрёме, к соломе(женский род с окончанием -а, значит 1 склонение; вопрос: к кому/чему? Дательный падеж. Пишем окончание -е)

от площадки, от повязки, от поганки (ж.р. с окончанием -а, вопрос; кого/чего? Р.п., пишем окончание -и)

от плети, от площади (ж.р. с мягким знаком на конце - 3 скл, вопрос: кого/чего? Р.п. Окончание -и)

по битве (ж.р., с окончанием -а, вопрос: по кому/чему? Д.п., пишем окончание -е)

Объяснение:

Выпишите из текста три местоимения и укажите их падеж.

Его (Р.п.), в нем (П.п.), тебе (Д.п).

Запишите данные местоимения в начальной форме и надпишите их разряды. С ним (он, личное), мимо нее (она, личное), к тебе (ты, личное), о каждом (каждый, определительное ).

Раскройте скобки и запишите словосочетания в соответствии с написанием. Н`екого пригласить, никто не сделал, ни о чем не беспокойся, явился ни с чем, спросить не у кого, ни за что не отвечает, никому не верил.

Подчеркните в пословицах определительные местоимения как члены предложения. Всякий(~~~) человек- своего счастья кузнец. Иное(~~~) слово-хуже стрелы. Каждая(~~~) птица свое гнездо любит. Пословица- всем(~~~) делам . Все определения.