448Б. Задайте в
подчеркните их ка
пеней сравнения,
Задайте во к наречиям, определите их разряды,
ите их как члены предложения. Образуйте формы сте-
равнения прилагательного высокий.
​

1)  Осенью в лесу вырастают (под осиной) подосиновики, (масляные) маслята, (мох) маховики и (рыжий) рыжики, а весной сморчки
2) Я лесу можно найти много вкусных ягод -  (от слова земля, так как ягоды близко к земле) землянику,(черный) чернику, (голубой) голубику и костянику
3) Леса бывают разные,например -(дуб) дубрава,(кедр) кедровник,(осина) осинник, (ель) ельник или(береза) березняк
4) В лесах обитают птицы - (буря, весть) буревестник, (мух ловит) мухоловка , (снег) снегирь и (глухой) глухарь
 

Весной тает лёд, и вода из-за этого прибавляется в реке, так и человеку его труд добавляет цену. Ведь всё в нашей жизни создано трудом чьих- то заботливых рук и ума. Эти руки пекут хлеб, производят различную одежду, лечат людей. Учителя в школе  учат наших детей. Художники создают свои прекрасные картины. Весь наш мир  -  это памятник труду. Каждый человек ценен своим трудом, его уважают за то, что он где-то работает, трудится. Мало быть просто хорошим человеком, надо ещё и работать, и работать хорошо, чтобы все люди могли сказать про тебя: “Вот идёт настоящий труженик”.