5 Complete the report from Matt's French teacher. Use the correct form of the present simple.
Matt Jones
4
French I'm happy with Matt's work. He studies (study) and he
report always !_(listen) in class. 12
(listen) in class. 12_ (like) Matt's attitude.
He ?_(finish) his exercises and he (use) a
dictionary. 19
— (think) that he's a good student.​

Уйти недалеко(близко) отдохнуть немного(мало) он говорит негодующие(без не не употребляется) победа досталась нелегко(трудно) отзываться нехорошо(плохо) вам будет непросто это понять(сложно) поступил крайне необдуманно(легкомысленно+зависимое слово крайне ) выглядит некрасиво(страшно+зависимое слово ) совершенно нелогично( противоречиво) совсем незначительно(мелочно) вовсе неинтересно(нудно) совсем недурно(превосходно) отнюдь не плохо( правило! пишется раздельно если есть слова отнюдь не, далеко не, и тд.) ещё не поздно( нет наречия непоздно! ) ничуть незаметно( скрыто) нисколько не смешно(можно написать и слитно, и раздельно, зависит от контекста, в данном случаи раздельно т.к отрицает, что смешно) я пробежал марафон за четыре часа, и ты точно будешь бежать не дольше(нет наречия недольше! ) он не весело, а грустно.( противопоставление с союзом а) он говорит нечасто, но метко.(редко) тест 1. 1 2. 1 дальше не вижу выделенных слов, поэтому решать не могу

1. По­ня­тие о раз­но­скло­ня­е­мых име­нах су­ще­стви­тель­ных.

Осо­бен­ность раз­но­скло­ня­е­мых имен су­ще­стви­тель­ных по­нят­на из на­зва­ния: они скло­ня­ют­ся по-раз­но­му, т. е. их нель­зя от­не­сти к ка­ко­му-то од­но­му типу скло­не­ния.

К раз­но­скло­ня­е­мым су­ще­стви­тель­ным от­но­сят­ся:

- де­сять су­ще­стви­тель­ных на –мя: бремя, время, стре­мя, семя, вымя, имя, знамя, темя, пламя, племя;

- су­ще­стви­тель­ное муж­ско­го рода путь;

- су­ще­стви­тель­ное сред­не­го рода дитя.

2. Осо­бен­но­сти скло­не­ния раз­но­скло­ня­е­мых су­ще­стви­тель­ных.

Раз­но­скло­ня­е­мым су­ще­стви­тель­ным при­су­щи сле­ду­ю­щие осо­бен­но­сти:

1.      В ро­ди­тель­ном, да­тель­ном и пред­лож­ном па­де­жах един­ствен­но­го числа они имеют окон­ча­ние –и, как и су­ще­стви­тель­ные 3-го скло­не­ния.

Таб­ли­ца 1. Окон­ча­ние И в раз­но­скло­ня­е­мых су­ще­стви­тель­ных

2. В тво­ри­тель­ном па­де­же един­ствен­но­го числа имеют окон­ча­ние –ем, как во 2-м скло­не­нии.

Таб­ли­ца 2. Окон­ча­ние ЕМ в раз­но­скло­ня­е­мых су­ще­стви­тель­ных

3. У су­ще­стви­тель­ных на –мя во всех фор­мах, кроме име­ни­тель­но­го и ви­ни­тель­но­го па­де­жей един­ствен­но­го числа, по­яв­ля­ет­ся суф­фикс ен или ён.

Таб­ли­ца 3. Суф­фикс ЕН в раз­но­скло­ня­е­мых су­ще­стви­тель­ных

Таб­ли­ца 4. Скло­не­ние раз­но­скло­ня­е­мых су­ще­стви­тель­ных во мно­же­ствен­ном числе

У су­ще­стви­тель­но­го муж­ско­го рода путь на­блю­да­ют­ся па­деж­ные формы 3-го скло­не­ния, за ис­клю­че­ни­ем тво­ри­тель­но­го па­де­жа един­ствен­но­го числа, ко­то­ро­му свой­ствен­на форма 2-го скло­не­ния.

Таб­ли­ца 5. Скло­не­ние су­ще­стви­тель­но­го путь

Су­ще­стви­тель­ное дитя:

- в един­ствен­ном числе со­хра­ня­ет ар­ха­и­че­скую форму скло­не­ния:

- в тво­ри­тель­ном па­де­же мно­же­ствен­но­го числа имеет окон­ча­ние –ми: