5. прочитайте слова. запишите их (в столбик), раскрыв скобки и объяснив графически условия ! надеть (не)красивый плащ; (не)красивый зонт; вовсе (не)красивый поступок; ничуть (не)интересный фильм; далеко (не)легкое дело; сказать явную (не)правду; (не)боялся преград; (не)был в школе; небо
(не)голубое; портфель (не)кожаный; кабинет (не)папин; (не)уютные сумерки; (не)настоящий, а поддельный; (не)жданный; (не)ряшливый вид; отнюдь (не)грустный; (не)молодой, а старый.

столбцах—имя существительное: неодушевлённое, мужской род множественное число, предложный падеж

словарь—имя существительное: неодушевлённое, мужской род единственное число, винительный падеж

события—имя существительное: неодушевлённое, средний род множественное число, винительный падеж

человек- существительное, начальная форма-человек.
ОДУШЕВЛЁННОЕ, МУЖСКОГО рода, 2-го склонения ,ед ч, в именительном падеже

совесть—имя существительное: неодушевлённое, женский род единственное число, винительный падеж

1. В силу свою поверил юный спортсмен после первой победы. В силу сложившихся обстоятельств мы от казались от поездки на юг.
2. В отношении моём к сестре ничего не изменилось. - В отношении отъезда на дачу все были единодушны.
3.Благодаря своих родных за оказанную поддержку, старик прослезился. - Благодаря прочитанным книгам я умею привести убедительные аргументы в споре.
4. Включая телевизор, родители провожали нас в детскую. - Мне покорились многие высоты, включая и спорт.
5.Так часто завистники косо смотрят мне вслед. - Вслед за весной наступит лето.
6. Не смотря на притихших друзей, она в слезах выбежала из комнаты. Несмотря на затянувшуюся паузу разговор был продолжен.
Знаменательные части речи в первых предложениях.