65. Прочитай текст. Выпиши имена существительные с предлогами в форме дательного и предложного падежей. Выдели окончания и укажи падеж существительных ( ) Прогулка
Мы шли по дорожке к роще. Справа расстилалось поле пшеницы, а прямо на дорожке стояли и кланялись крупные ромашки. На опушке рощи было много лесных ягод. Ягодка по ягодке - и мы набрали полное лукошко.
Вот к берёзке подлетели сороки, затеяв свою болтовню. Дятел застучал клювом по осинке. Пчёлы перелетали от кашки а гвоздике. Пахло фиалками. Из рощи не хотелось уходить.
(По В. Свириденкову)

1.  в триста семьдесят пять   2.  две тысячи семьсот пятьдесят   3.    одной тысячью двумястами сорока тремя   4.  пятьюстами семидесятью книгами.  5.  сто тридцать девять   6.  двумстам восьмидесяти девяти прибавить триста одиннадцать, то получится ровно шестьсот.  7.  пятистах девяноста гектарах.  8.  из двух тысяч семьсот девяноста одного вычесть одну тысячу четыреста пятьдесят семь, то останется одна тысяча триста тридцать четыре.

Писатель показывает, как один, казалось бы, незначительный случай может повлиять на всю жизнь человека, сделать его старше, изменить его. писатель ставит в рассказе важные нравственные вопросы, заставляя читателя задуматься о дружбе и долге, честности и правдивости, об истинной доброте и человечности. иногда мы совершаем поступки, за которые бывает стыдно, в которых боимся признаться. как важно, чтобы рядом в такие минуты оказались люди, для которых добро, доброта, прощение - не просто слова. рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности» . но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой. но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь бабушку… » и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» .