8. Какой по значению сочинительный союз употреблен в
предложении: Мал ёрш, да колюч (Пословица)?
1 соединительный;
2 противительный;
3 разделительный
​

Прилагательные + существительные: нежный взгляд, серая мышь, чистый пол,   пресмешная история, кожаная куртка,  городской парк, звериные следы, ярко-красные розы, удивительный рассказ, лиственный лес, чёрный кот,  серебряная цепочка,  пришкольная территория.

Причастия + существительные:  разрезанный пирог, вымытые полы,  танцующие дети, пропавший щеночек, арестованный преступник,  сломанный стул, зашитая дырка,  поющие птицы,  сорванные розы, выкрашенные волосы, подстреленная птица, стреляющий воин, почерневшие камни, подстриженные волосы, открытая дверь, построенный дом.

  Предложения

1. Новая девочка в нашем классе выглядела, как серая мышь, но была очень умной.

2. По вечерам в городском парке возле большого дуба играл духовой оркестр.

3. У нашего черного кота были необыкновенные голубые глаза.

1)Поросята при открыли дверь и увидели зубастого волка
Зубастого - Ролительный падеж, окончание -ого
2)Жил был желторотый воробей
Желторотый - Именительный падеж,
окончание нулевое
3)Звали его Пудик.
Прилагательных нет
4)Они жили в ветхой избушке
Ветхой - Дательный падеж,
окончание -ой
5)Сестры ждут что
Аленушка будет делать с серебрянным блюдцем и наливным яблочком
Серебрярным - творительный падеж, окончание -м
Наливным - творительный падеж,
окончание -м
6)Спи мышенок замолчи!Дам тебе я хлебной корки и огарчек свечей
Хлебной - родительный падеж, окончание -ой