8 класс Входной контроль по русскому языку(тест)
Вариант 2
1.В каком слове совпадает количество букв и звуков?
1)укрепляют 2) ясная 3)завьюжит 4) высокая
2.Какое слово отличается от других по своему составу?
1) услышав 2) запутан 3) увлечённо 4) заметивши
3. В каком варианте ответа есть безударная проверяемая гласная ?
1) раздр…жаться 2)заст…лать 3) в…трина 4) прик…снуться
4.В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется мягкий знак?
А. не тревож…тесь, похож.., камыш.., навзнич… В. умнож..те, дрож.., точ..-в-точ.., береч..
Б. откроеш…ся, настеж.., сплош.., прилеч… Г. смотриш.., невтерпёж.., гореч.., плащ..
1) А,Б 2) Б,В 3) В,Г 4) А,В
5.В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые с НЕ пишутся раздельно?
А. (не)проснувшийся вовремя, (не)ряшливо одет, (не)смотря на засуху
Б. (не)высоко, а низко; (не)нарушая режима, вовсе (не) интересно
В. (не)успевшая растаять, работа (не)закончена, (не)просмотрев до конца
Г. (не)навидя; (не)большая, а интересная книга; (не)выспался
1) А,Б 2) Б,В 3) В,Г 4) Б,Г
6.В каком варианте ответа указаны ряды слов, которые пишутся через дефис?
А. вряд(ли), (пол)жизни, (по)моему проекту
Б. (по)немногу, (то)есть, (как)будто
В. (нежданно)негаданно, (северо)восток, (кое)что
Г. ярко (по)летнему, (тёмно)синий, (плащ)палатка
1) А,Г 2) Б,В 3) В,Г 4) Б,Г
7.В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишется буква Я?
А. кол…щий, ре…вший, травы стел…тся
Б. вид…щий, расстрел…нные гильзы, зате…в спор
В. поле засе…но, матросы бор…тся с волнами, они отправ…тся
Г. прола…в, они подкле…т, раска…вшись
1) А,Г 2) Б,В 3) В,Г 4) Б,Г
8.В каком варианте ответа указаны ряды слов, в которых на месте пропуска пишутся две буквы Н?
А. неожида…о, заснеже…ый, ржа…ая мука
Б. решё…ая задача, ветре…ый день, полирова…ая мебель
В. убелё…ый сединой, наката…ая дорога, вёл себя раскова…о
Г. броше…ая лодка, подли…ые це…ости, жела…ый гость
1) А,В 2) Б,Г 3) А, Б 4) В,Г
9.В каком варианте ответа указаны слова, в которых допущены орфографические ошибки?
А. в течение , Б. в следствие, В. ветрено, Г. невтерпёжь
1) А,Г 2) Б,В 3) Б,Г 4) В,Г
10.На месте каких цифр в предложении должны стоять запятые?
Ледник(1) огибая утёсы(2) стоящие отдельно(3) начинался сразу за отвесными базальтовыми скалами(4) упирающимися своими вершинами(5) в бездонное небо.
1) 1,3,4 2) 2,3,4,5 3)3,4 4)1,2,3,4
11.В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Снег(1) вроде по-деловому улёгшийся в начале ноября(2) продержался недолго(3) предпочитая(4) выпадать и таять каждую неделю.
1) 1,3 - выделяется причастный оборот
2) 1,2 – выделяется деепричастный оборот
3) 1,2,3 – выделяются причастный и деепричастный обороты
4) 1,2,3 – выделяются два причастных оборота
12.Найдите ошибку в определении морфологических признаков.
1) в продолжение (часа) – предлог, сост, производн., неизм.
2) управляемого – прич., страдат вр., несов.вид, род. пад., ед. ч., муж. р.
3) закрыв – дееприч., неизм. форма, сов.вид
4) мне весело – категория сост., неизменяем. форма
13.Какое словосочетание представляет собой метафору?
1) сильное пламя 2) глубокий овраг 3) рой мыслей 4) синее море
Объяснение:
Морфологический разбор «тушёнка»
Часть речи слова тушёнка — имя существительное. Начальная форма: тушёнка (именительный падеж единственного числа); Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.
Морфологический разбор «копчёный»
Часть речи слова копчёный — имя прилагательное. Начальная форма: копчёный (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: относительное; Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, мужской род, полная форма.
19) Белое судёнышко это несли алые паруса, сделанные из обрезков шёлка, употреблявшегося Лонгреном для оклейки пароходных кают. 20) Сделав яхту, он не нашёл подходящего материала на паруса, употребив что было - лоскутки. 21) Дорогу пересекал ручей с переброшенным через него жердяным мостиком. 22) Она старалась не терять из вида красивый, плавно убегающий треугольник парусов, спотыкалась, падала и снова бежала. 23) Ей, поглощённой нетерпеливым желанием поймать игрушку, не смотрелось по сторонам. 24) Одолевая их, она постепенно теряла силы, останавливаясь всё чаще и чаще, чтобы передохнуть или смахнуть с лица липкую паутину. 25) Раз она оглянулась, и лесная громада с её пестротой, переходящей от дымных столбов света в листве к тёмным расселинам дремучего сумрака, глубоко поразила девочку. 26) С невысокого, изрытого корнями обрыва Ассоль увидела, что у ручья сидит человек, держа в руках сбежавшую яхту, и всесторонне рассматривает её с любопытством слона, поймавшего бабочку. 27) Отчасти успокоенная тем, что игрушка цела, Ассоль сползла по обрыву и, близко подойдя к незнакомцу, воззрилась на него изучающим взглядом, ожидая, когда он поднимет голову. 28) Но неизвестный так погрузился в созерцание лесного сюрприза, что девочка успела рассмотреть его с головы до ног, установив, что людей, подобных этому незнакомцу, ей видеть ещё ни разу не приходилось.
Объяснение:
Задание не указано! Ну, как-то так!