Часть а: выберите один правильный ответ из предложенных, запишите его номер. а1. укажите неверное утверждение. 1) односоставное предложение может быть распространенным 2) определенно-личные предложения имеют один главный член предложения – сказуемое 3) безличными называются предложения, в которых отсутствует подлежащее 4) главный член безличного предложения выражается только безличным глаголом а2. в неопределенно-личных предложениях сказуемое может быть выражено: 1) им. сущ. в им. пад. 2) глаг. 1-го или 2-го л. наст. или буд. вр. 3) глаг. 3-го л. мн. ч. наст. или буд. вр 4) глаг. в неопред. ф. а3. в каком односоставном предложении можно употребить глагол пеку: 1) в неопределённо-личном 2) в безличном 3) в определённо-личном 4) в назывном а4. укажите глагол, который не может быть сказуемым в безличном предложении: 1) кошу 2) нездоровится 3) надо вставать 4) рассвело а5. односоставное предложение со сказуемым нет является: 1) назывным 2) определённо-личным 3) неопределённо-личным 4) безличным а6. найдите характеристику, которая соответствует предложению: не гляди же с тоской на дорогу. 1) двусоставное 2) односоставное, определённо-личное 3) односоставное, безличное 4) односоставное, неопределённо-личное а7. найдите характеристику, которая соответствует предложению: река, блестящая на солнце. 1) неопределённо-личное 2) безличное 3) определённо-личное 4) назывное а8. найдите ошибку в характеристике предложения: дела словом не заменишь. 1) простое 2) распространенное 3) односоставное 4) неопределённо-личное а9. чем выражено сказуемое в безличном предложении: мне нестерпимо захотелось домой. 1) безличным глаголом 2) безличной формой личного глагола 3) категорией состояния 4) неопределенной формой глагола а10. в каком предложении сказуемое выражено безличной формой личного глагола: 1) темнеет уж в долине. 2) под ногами у меня приятно поскрипывало. 3) исхода нет. 4) мне нездоровится. а11. найдите грамотно построенное предложение: 1) этот роман изучают в школе, имеется в каждой библиотеке. 2) пройду осторожно, не трону ветвей и птичьего сна не встревожу. 3) характерной чертой романа динамичность его образов. 4) в своем дореволюционном творчестве великого поэта звучит боль за свою родину. а12. найдите предложение, соответствующее схеме: [безличное], и [безличное]. 1) конец мая, и в поле ещё прохладно. 2) уже смеркалось, и нужно было торопиться. 3) хорошая родина есть у , и лучше той родины нет. 4) луна зашла, и огня не стало видно. а13. найдите предложение, соответствующее схеме: [определенно-личное], и [двусоставное]. 1) не верьте картинкам, на которых японцы представлены какими-то попугаями. 2) солнце садилось всё ниже, и длиннее стали тени жёстких кустов. 3) душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться. 4) ещё мгновение, и лодка вошла под своды деревьев. а14. найдите односоставное предложение: 1) свет мой, зеркальце, скажи. 2) о чём вы думаете? 3) хозяйка хлопочет у печки. 4) работа – великая сила. а15. найдите безличное предложение: 1) направо речка вилась синеватой тенью. 2) пахло землёй и морозцем. 3) помню деревенское ясное утро. 4) солнце косыми лучами ложится на рожь. а16. найдите определённо-личное предложение: 1) уж сильно завечерело. 2) яков, подними-ка, братец, занавес! 3) конец улицы на краю города. 4) выберите себе книгу. а17. укажите неопределённо-личное предложение: 1) мечту пронесите через года! 2) прекрасно было узкое озеро. 3) по улицам слона водили. 4) чудесно пахло рыбой и смолой. а18. укажите безличное предложение: 1) минуя мокрый снег, легко шагаешь к дому. 2) савельича со мною не было. 3) соловьи, соловьи, не тревожьте солдат. 4) стой за правду горой. а19. отметьте назывное предложение: 1) синие тени от деревьев. 2) вечереет. 3) вокруг ни души. 4) домой идти не хочется. а20. сколько назывных предложений можно выделить из четверостишия: стаи птиц. дороги лента. повалившийся плетень. с отуманенного неба грустно смотрит тусклый день. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 а21. найдите неполное предложение в составе сложного: 1) ты всегда был строг ко мне, и ты был справедлив. 2) он замечал её издали, и сразу холодело в груди. 3) половину дома занимала аптека, половину – станция. 4) он не верил, что так быстро поправится. а22. в каком неполном предложении необходимо поставить тире: 1) там на неведомых дорожках следы невиданных зверей… 2) в углу старый кожаный диван. 3) они говорили долго: бабушка тихо и жалобно, дед крикливо и сердито. 4) скрип шагов вдоль улиц белых, огоньки вдали.
1- 2
2 1
3 3
4 1
5 2
6 3
7 3
8 3
9 4
10 1
11 2
12 2
13 2
14 4
15 4
16 4
17 1
18 4
19 2
20 3
21 1
22 4