Д. Перечитай текст.
«Да где же это я?» – повторил я опять вслух, остановился в тре-
тий раз и во посмотрел на свою английскую желто-
дегую собаку Дианку, решительно умнейшую изо всех четвероно-
гих тварей.
Автор считает собак умнейшими из всех животных, Согласен и ты с его
оценкой? Выскажи свое мнение

1) конкретные существительные - это слова, называющие вещи, лица, факты и все явления действительности  2) отвлеченные (абстрактные) существительные обозначают такие понятия, как свойство, качество, действие, состояние и т. п.  3) собирательные существительные, существительные, обозначающие совокупность лиц, предметов, явлений как единство, как одно неделимое целое  4) вещественные имена существительные. вещественные существительные обозначают однородные по своему составу вещества, подвергающиеся измерению, но не счету  ответы: лист - 1, листва- 3, симфония- 1, крестьяне- 1, крестьянство- 3, деление- 2, городишко-3  , березняк- 1, партия- 3, пшено- 4, мысль- 1, идея- 2, человек- 1, - 1, поэзия- 1, детвора- 3, роса- 2, иней- 2, полк- 3, солдат- 1, молоко- 1, кустарник- 1, старьё- 3, старьевщик- 1, старик- 1, очки- 1, подмастерье-1, стадо- 3, табун- 3,  сапожища-1, гриб- 1, свет- 1, ручища  -1 листва тип склонения 2-й деление тип склонения 2-й городишко тип склонения 2-й  детвора тип склонения 1-й  подмастерье тип склонения 2-й сапожища тип склонения 2-й ручища тип склонения 1-й 

(1)незабываемое впечатление оставила гроза в деревне . (2)началась она вечером. (3)светлая заря, ещё не закрытая чёрной приближающейся тучей, озаряла розовым светом нашу спальню. (4)вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь, не прекращавшийся в течение целого часа. (5)сквозь незанавешенные окна постоянно видна была молния. (6)не смолкавшие ни на минуту раскаты грома сковали нас и держали в состоянии непрекращавшегося страха. (7)казалось, что какая-то сила снесёт наш домик, стоящий на высоком берегу реки. (с. аксаков) 1.тема - это то, о чём говорится в тексте. тема - описание грозы в деревне. 2. идея текста - это основная мысль текста, то, для чего автор написал произведение. идея - показать впечатление от грозы в деревне. 3. тип речи - повествовательный. 4. стиль речи - художественный. 5. причастные обороты: - заря, не закрытая тучей - дождь, не прекращавшийся в течение целого часа - не смолкавшие ни на минуту раскаты грома - домик, стоящий на высоком берегу реки все остальные постарайтесь сделать самостоятельно.