ДАМ 30Б ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание
за раздел «Знания: мир и изучение иностранных языков»
Виды речевой
деятельности
Чтение
Письмо
Цель обучения
7СГ2. Определять тему и основную мысль, опираясь на структуру
7П5. Писать разные виды эссе, в том числе аргументированное эссе, на основе текста, выражая свое отношение к проблеме и/или авторской позиции
Критерии оценивания
Обучающийся
Определяет тему и основную мысль прочитанного текста
Пишет аргументированное эссе
Выражает свое отношение к проблеме и/или
авторской позиции
Уровень мыслительных навыков
Навыки высокого порядка
Время выполнения
20 минут
Задание
1. Прочитайте текст.
Мир не стоит на месте, он постоянно усовершенствуется, появляются новые открытия, разрабатываются новейшие технологии. И поэтому очень важно наличие мирового языка, на котором могли бы общаться деятели различных стран и национальностей. На сегодняшний день таким языком является английский. Хорошее знание английского языка сегодня важнее, чем когда бы то ни было. В мире, который становится все более "интернациональным", жизненно необходимо находить общий язык с представителями других стран.
Владение английским языком является одним из залогов успеха на жизненном пути, позволяет подняться на ступень выше, обхватить более обширные пространства общения, познакомиться с национальными особенностями культурой и традициями народов других
стран, проникнуть в сферы деятельности, где обращается общество высококвалифицированных специалистов, тем самым, обогащая свои знания и интеллектуальные делая свою жизнь интересной и разнообразной.
В современном мире знание английского языка - это норма для активных и целеустремленных людей. Если Вы свободно общаетесь на английском языке, это значительно расширяет Ваши жизненные перспективы.
Среди важных условий успешной профессиональной карьеры не последнее место занимают знание иностранных языков. Владение английским языком делает работника конкуренто на рынке труда. Руководители престижных организаций отдают большее предпочтение сотрудникам знающим английский язык, что открывает дорогу к карьерному росту.
2. Определите тему и основную мысль текста.
3. Опираясь на основную мысль текста, напишите аргументированное эссе (120-140 слов). Выразите своё отношение к прочитанной информации.
Критерий оценивания № задания Дескриптор
Обучающийся
Определяет основную 2 Определяет тему текста 1
мысль прочитанного
текста.
определяет основную мысль прочитанного 1
текста;
3 пишет эссе объёмом 120-140 слов; 1
раскрывает тему в соответствии с основной
мыслью прочитанного текста; 1
приводит 2 аргумента в поддержку своего
Пишет мнения; 1
соблюдает структуру эссе; 1
аргументированное эссе.
соблюдает орфографические нормы языка 1
(допускается не более 2 ошибок);
соблюдает пунктуационные нормы языка 1
(допускается не более 2 ошибок);
Выражает свое выражает своё мнение по данному вопросу. 1
отношение к проблеме
и/или авторской
позиции.
повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими.
Утреннюю(волнистой линией прилагательное) тишину(пунктиром существительное) нарушали(двумя чертами глагол) лишь(частица) тихие(волнистой линией прилагательное) всплески(одной чертой существительное) воды(пунктиром существительное), скрип(одной чертой существительное) уключин(пунктиром существительное), да(союз) крики (одной чертой существительное)чаек(пунктиром существительное) и(союз) бакланов(пунктиром существительное).
схема:(нарисуешь так как написано)все в прямоугольнике
две черты одна черта , одна черта, да одна черта.
2. Волков приподнялся, чтобы поправить шубу.
3. Чем дальше его уносило от смерти, тем вернее он к ней приближался.
4. К моему великому удивлению, этот казался наиболее доступным Ярмоле, так что к концу второго месяца мы уже почти осилили фамилию.
5. Самые скромные дела становятся подвигами, если ни освящены подлинной страстью.
6. Снег летел навстречу сухими мелкими хлопьями, будто канонада отряхивала с низкого неба обильный черемуховый цвет.
7. Егорушка лежал на тюке и дрожал от холода, хотя солнце скоро показалось в небе и высушило его одежду. тюк и землю.
8. С реки доносились какие-то звуки, точно охала чья-то могучая, тоскующая грудь.
9. Писатель страдал, если ему приходилось быть замурованным в четырех стенах кабинета.
10. Погода была холодная, ветреная, так что сугробы намело выше окон.