В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
1232946
1232946
08.01.2020 22:27 •  Русский язык

дам 40б СОР ЗА РАЗДЕЛ " ВЫДАЮЩИЕСЯ ЛИЧНОСТИ НАРОДА КАЗАХСТАНА"

УРОК

ВИДЕОКОНФЕРЕНЦИЯ

Открыть чат

СОр за раздел «Выдающиеся личности народа Казахстана».
Раздел: Выдающиеся личности народа Казахстана

ЦЕЛЬ:
6.2.2.1 Определять основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста
6.4.1.1. – правильно писать числительные.
6.4.4.1. - Определять вводные слова и словосочетания

Критерий оценивания
• Определяет основную мысль, выявляя структурные части и объясняя смысл построения текста.
• Определяет вводные слова и словосочетания
• Правильно использует числительные в речи

Уровень мыслительных навыков: Понимание

Задание.

1. Прочитайте текст и выполните задания.

1. Подберите подходящий заголовок

2. Определите тему и основную мысль текста.

3. Разделите текст на части.
4. Прочитайте предложенный план к тексту. Правильно ли он составлен? Внесите изменения, если нужно.

План
I Вступление.

II Увлечения Президента.
1. Музыкальный талант Нурсултана Назарбаева.
2. Спорт – увлечение с детства.

III Патриотизм нашего Президента.

Показать ответ
Ответ:
viknik1980p05vqg
viknik1980p05vqg
11.04.2020 00:06

Когда читаешь вслух, не спеши. Произноси слова чётко и ясно, не забывай о выразительности и соблюдай знаки препинания, чтобы правильно определить тон чтения, будь то восклицание, вопрос или пауза.

Следи за строчкой и мысленно вдумывайся в текст, чтобы понять весь смысл данного произведения и передать его слушателям, но прежде всего самому себе.

Если тебе сложно прочитать какое-то слово сразу, то пройдись для начала глазами, прочти по слогам, а потом соедени их, дабы избежать каких-то новых слов и совершенно иного смысла не будешь торопится не будет запинок и долгиз пауз


0,0(0 оценок)
Ответ:
Bananthic
Bananthic
19.04.2020 02:43
Веяло
[в’эй’ила]
в [в’] - согласный, парный, звонкий, мягкий
е [э] - гласный, ударный
я [й’] - согласный, непарный, звонкий, мягкий
   [и] - гласный, безударный
л [л] - согласный, непарный, звонкий, твердый
о [а] - гласный, безударный

Ручья
[руч’й’а]
р [р] - согласный, непарный, звонкий, твёрдый
у [у] - гласный, безударный
ч [ч’] - согласный, непарный, глухой, мягкий, шипящий
ь [-] не обозначает звука
я [й’] - согласный, непарный, звонкий, мягкий
   [а] - гласный, ударный

Новые
[новый’э]
н [н] - согласный, непарный, звонкий, твёрдый
о [о] - гласный, ударный
в [в] - согласный, парный, звонкий, твёрдый
ы [ы] - гласный, безударный
е [й’] - согласный, непарный, звонкий, мягкий
   [э] - гласный, безударный

Льёт
[л’й’от]
л [л’] - согласный, непарный, звонкий, мягкий
ь [-]  не обозначает звука
ё [й’] - согласный, непарный, звонкий, мягкий
   [о] - гласный, ударный
т [т] - согласный, парный, глухой, твёрдый
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота