е Работа в группах. 1 2 1. Установите, какие выражения подлежащего исполь- зованы в 1-м и 2-м абзацах тек- ста. Выпишите грамматическую основу предложений. 1. Установите, какие выражения подлежащего использованы в 3-м и 4-м абзацах текста. Выпишите грамматическую основу предложений. 108

Зима, чудесная пора! Все кругом белое словно в сказке. Декабрь, приближение Нового года. Естественно все приносят в дом елку и украшают. Вот я расскажу про елку в нашем доме.  Домой мы принесли красивую и пушистую елку. поставили ее у нас в зале. Достали много игрушек, мишуры, и начали украшать ее. Так как я не высокого роста, то украшала низ елки, а папа верх, но звездочку на елку мы с папой вешали вместе. Повесили все гирлянды, и зажгли ее. Это было очень забавно и интересно, Теперь в доме пахнет елочкой, и очень красиво.
(продолжы сама) или добавь своего)

1 эксперементы иследования и долгие работы с специальными приборами
2)Карта - главный источник - второй язык географии. Соответственно, атласы - как сборники карт. Карты позволяют отображать территорию с условных знаков, а легенда  - расшифровывает их
2.исследования (путешествия, экспедиции, экскурсии, туризм, альпинизм) - кладезь географических знаний, основа для создания карт и освоения местности
3. музеи (природные; памятники природы, парки и заповедники) -- основа геоботанических и биогеографических знаний
4. ГИС системы  - современные новшества - использование космических технологий в исследовании Земли