Э В отрывке из романа Мю. Пермонтова «Герои нашего времен»
eыделите прилагательные качественные и относительные, указките
случи то требления их в переносном значении (как эпитетов) ua
сфункции поемеских определении. Дайте оценку стилистическому
использование прилагательных

сделайте

Теперь я должен нарисовать его портрет он был среднего роста, стрбиный
тонкий стан его и широкие плечи доказывали крепкое сложение
переносять все трудности кочевой жизни и перемены климатов, не побежденное
- развратом столичной жизни, ни бурями душевными, пыльный бархатный
Серпучок ело застегнутый только на две нижние пуговицы, позволял разглядеть
сслепительно чистое белье изобличавшее привычки порядочного человека его
сапачка- ные перчатки казались нарочно сшитыми по его маленькой
аристократической руке, и когда он снял одну перчатку, то я быг удивлен худобой
его белах пальцев. Его походка была небрежна и ленива, но я заметил, что он
не размахивал руками - верный признак некоторой скрытности характера. В его
улыбке было что-то детское Еко кожа имела какую-то женскую нежность,
белокурые волосы. Вьюшиеся от природы, так живописно обрисовывали его
бледный благородный лоб, на котором, только по долгом наблюдении, можно
было заметить следы морщин. пересекавших одна другую вероятно
обозначавшихся гораздо Явственнее в минуты! гнеза или душевного беспокойства.
Несмотря на светлый цвет его волос, усы его и брови бали черные признак
породы в человеке так, как черная грива и черный хвост у белой лошади, чтоб
окончить портрет, я скажу, что у него был немного вздернутый нос, зубы
оселительной белизны и карие глаза о глазах я должен сказать еще несколько
слов. ​

В.Витвитский был абсолютно прав, утверждая, что имена существительные- важные слова в языке, самые главные. И интересно сравнил их с дирижером грамматического оркестра. Без них мы не имели бы представления ни о каком предмете и явлении. Все, что мы видим, слышим, чувствуем - описывают существительные. Именно они дают имена предметам, явлениям, ощущениям. Появляется новый предмет, сразу мы даем ему название, имя. Человек скажет: Луна". И все сразу имеют представление об этом предмете: яркий,желтый круг, шар, находящийся над нашими головами. Слышим слово "вода" - сразу представляем эту жидкость и даже можем почувствовать ее вкус. Но как важно красиво и понятно рассказать об этих предметах и явлениях! Или ты услышишь слово "цветок", или "красивый, ароматный цветок". "Глаза" или "глаза небесного цвета". Прилагательные - близкие слова для имен существительных. Благодаря им мы имеем возможность увидеть предмет, услышать его в более ярком цвете. Иметь более конкретное представление о нем. А глаголы... . Часто важно знать, какую роль играет предмет, что он делает или собирается делать. Собачка спит или бегает. Ребенок играет или кушает. А как он это делает? Здесь нам наречия: быстро, медленно, красиво, сладко. Много можно сказать еще. Наш язык очень богат и разнообразен. И словарный состав велик. Все слова не могут жить в одиночестве. Но без существительного не может быть движения и характеристику давать нечему, если нет предмета и явления.

Двести тысяч лет человек и животные живут рядом на планете Земля. В течение этого времени менялся не только облик человека и животных, менялись и отношения между ними.

Сначала человек использовал животных как источник пищи. Первобытные люди ходили на охоту и убивали животных ради мяса, шкур, клыков. Ученые считают, что когда человек научился охотиться, то есть научился добывать калорийную пищу — произошел скачок в его развитии.

Спустя много столетий человек приручил некоторые виды животных и они стали его Об этом очень хорошо сказано в сказке Р. Киплинга «Кошка, которая гуляла сама по себе»: «Собака охраняет дом, лошадь возит человека, корова дает молоко».

Для того, чтобы получать от животных больше пользы, человек стал заботиться о них, создавать им лучшие условия для жизни, кормить и лечить. В наше время, многие родители покупают своим детям питомцев, что бы они с детства учились заботиться о ком-то. Сегодня для многих людей домашние животные — это лучшие друзья. Они пережить эмоциональные потрясения, к ним обращаются в трудную минуту. Многие знают, что стоит кошке лечь человеку на больное место и замурлыкать, боль отступает. А лошадей, собак, дельфинов специально обучают и используют при лечении нервных болезней, особенно у детей.

Художники и писатели находят свое вдохновение в наблюдении за животными. Пению птиц, скачущим лошадям и даже нападающей стае волков посвящены стихи, картины, песни. Многие изобретения были сделаны человеком благодаря изучению животных. Например, застежка-молния была изобретена по принципу птичьего пера, а самолет — по принципу полета птицы.

Нельзя забывать о пользе, которые животный мир принес и продолжает приносить человеку. Поэтому нужно беречь его и заботиться о его сохранении. Несмотря на то, что человек считается царем природы, я все же считаю, что люди — гости в мире животных и каждый исчезнувший вид — есть гибель частички этого мира!