Какие из приведенных ниже вопросов можно отнести к закрытым,а какие к открытым?По какой местности шел паренек?Связано ли увелечение денег с мечтами паренька?Понял ли паренек,почему в кошельке опять оказалась копейка?По какой причине увелечивалось количество денег в кошельке? ​

(в начале немного о авторе расскажи 2-3 предложения)аркадий александрович рылов великий художник!(перечисли картины) но особенно мне нравится картина "В голубом просторе".на первом плане он изобразил лебедей летящих куда-то,наверное в теплые края.кроме лебедей на первом плане изображены томные могучие пушистые облака.они предают картине особенный вид.на втором плане изображены "снежные горы" (лучше заменить это выражение),(немного опиши их).все действие происходит на море.(опиши море).(по морю плывет корабль плывущий в том же направлении ,что и летят лебеди,опиши его).(настроение картины)автор для передачи настроения картины использует следующие краски:(перечисли)(расскажи для чего он выбрал эти тона как ты думаешь?).(твое впечатление от картины ,почему ты так думаешь?,и тут можно немного добавить про автора типо он хороший писатель мне нравится его творчество обязательно рассмотрю его произведения т.д т.п)

 Глаголы, которые могут сочетаться с существительными или местоимениями в винительном падеже без предлога называются переходными глаголами. Например: Люблю родную сторону во всем ей наряде скромном, березу , елку и сосну в лесу задумчивом и темном. ( М. Исаковский )
Переходные глаголы обозначают такое действие. которое переходит на другой предмет : люблю ( что? ) - сторону, березу, елку, сосну. Значит, глагол люблю - переходный.
В противном случае, если глагол не переходит на предмет , то эти глаголы неперходные.