Какие слова и выражения не соответствуют стилю данных высказываний? От­редактируйте предложения.

1. Жилплощадь профессора была вся уставлена стеллажами. 2. В лучах утрен­него солнца сверкали на траве атмосферные осадки. 3. На сооружение дворца ухлопали большие средства. 4. У бабушки Ненилы были плохие жилищные усло­вия. 5. Когда наступила эпоха каникул, мы все разъехались кто куда. 6. Пару минут в зале царило

молчание. 7. Нынче каждому открыты широкие пути к вдох­новенному труду на благо Отчизны не мешало бы поставить мясо в холодильник в целях длительного хранения. 9. По лазурному морю плыл пароход водоизмещением около 40 тысяч тонн. 10. Мы толпились у входа в новый очаг культуры. 11. С целью улучшения бытового обслуживания трудящихся открыты новые столовки, установлены дополнительные автоматы с газировкой. 12. В конце недели обратно пошли дожди. 13. В новом магазине организована выставка гото­вой одёжи.

Однажды меня попросили убраться в библиотеке. было много работы. нужно было рассортировать книги, протереть пыль и ещё много чего. я добросовестно трудилась весь день, устала и села отдохнуть на кресло. после дневного шума стало необычно тихо. я уже начинала засыпать, как вдруг услышал хрипловатый шелест. это разговаривал старый учебник , он был обижен на своего хозяина, который выучился стараниям многих учебников. учебник был старый, недавно он отметил свое сорокалетие. когда-то он был новым и красивым. его глянцевые страницы сообщали о волнующих событиях - полете человека в космос, освоении антарктиды и северного морского пути. его место было на новенькой этажерке, откуда легко достать книгу и почитать о безграничных возможностях человека. но жизнь не стоит на месте. хозяин учебника вырос и теперь, как раньше не ходит в школу с ним. и надолго забыл о его существовании. из этого учебника были вырезаны картинки. и это страшно оскорбило его, и его просто отдали в библиотеку. хорошо не сожгли! но там он был никому не нужен, потому что уже появился новый учебник . он лежал и скучал, пока к нему не подложили ещё один негодный учебник. только это уже был учебник языка. и они разговаривали между собой, а том, как их сначала любили, а потом бросили. это было так грустно! то, что я услышала, мне показалось сном. потому что я уже засыпала. на следующее утро я пыталась вспомнить, о чём они говорили, но потом рассмеялась. я подумала, что это просто был сон, и никаких разговоров не было. но когда я подошла к тому месту, где лежали учебники, они были открыты. в библиотеке кроме меня никого не было, а сама я не открывала их. кто знает, может они, и вправду разговаривали, а может это и в правду был сон. но кто тогда открыл учебники? вопрос остается загадкой.

ответ:Дует резкий юго западный ветер. У скалистого? берега прибой шумит ревёт

и ворочает камни. Без численные волны растут и на их гребнях мелькают белые

барашки.Мечутcя плачут чайки. Режут воздух широкими крыльями самые быстроходные

птицы - фрегаты. Изогнутый клюв острые когти коричневые перья с зеленоватым

металлическим оттенком оранжевый зоб это черты самца.А невдалеке – какой-то другой

фрегат, посветлее, с белой грудью, самка. Вот она камнем падает в воду. Через секунду

в кривом клюве трепещет серебристая рыбка. Летают буревестники-альбатросы.

Навстречу стае туче несётся многим неизвестная но чудесная птица — паламeдeя. Только

она без страшно встречает грозу приветственной песней!

А рыбачьи шхуны и нарядные яхты на всех парусах спешат» к берегу – укрыться от

бури.​

Объяснение: