Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку одну жизненную истину. В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло — зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь... Другой волк представляет добро — мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность... Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: А какой волк в конце побеждает? Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил: Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь. Добро и зло Что означает добро и что означает зло? 2. Найдите в тексте слово (слова) в переносном значении. Запишите его (их). 3. Выберите из текста антонимы. Запишите их. 4.Найдите синонимы, составьте с ними два предложения

1) И действительно, как только простодушные соседи согласились на коварное предложение, так сейчас же головотяпы их всех, с Божью перетяпали. (Соседи согласились, головотяпы перетяпали)

2) Однако кособрюхие не сразу испугались, а сначала тоже догадались: высыпали из мешков толокно и стали ловить солнышко мешками. (Кособрюхие испугались, догадались, стали ловить)

3) Щука опять на яйца села; блины, которыми острог конопатили, арестанты съели; кошели, в которых кашу варили, сгорели вместе с кашей. (Щука села, арестанты съели, кошели сгорели)

4) Тогда княз, видя, что они и здесь, перед лицом его, своей розни не покидают, сильно распалился и начал учить их жезлом. (Князь распалился и начал учить)

5) Задумались головотяпы над словами князя; всю дорогу шли и думали. (Головотяпы задумались, шли, думали)

6) Воротились добры молодцы домой, но сначала решили опять попробовать устроиться сами собою. (Добры молодцы воротились, решили попробовать)

7) Задумались головотяпы: надул курицын сын рукосуй! (Задумались головотяпы, надул сын)

8) С таким убеждением высказал он это, что головотяпы послушались и призвали новотора-вора. (Он высказал, головотяпы прислушались и призвали)

выдели сам приставки и все остальное

1. В течение года мы изучали части речи. (временные отношения)

2. Мне нужно пойти в библиотеку. (пространственные отношения)

3. Из-за дождя мы не поехали в лес. (причинные отношения)

4. Завтра приезжает наша тетя из Саратова. (пространственные отношения)

5. На столе лежали книги и тетради. (пространственные отношения)

6. В продолжение вечера мы с ним ни разу не поговорили. (временные отношения)

7. Вследствие болезни я пропустил неделю учебных занятий. (причинные отношения)

8. В нашем саду много фруктовых деревьев. (пространственные отношения)