Контрольная работа по теме «Частица» Вариант 1
1. Выпишите из фрагментов басен Крылова частицы с теми словами, к которым они относятся. Определите значение частиц.
А)«Сенюша, знаешь ли, покамест, как баранов,
Опять нас не погнали в класс,
Пойдем-ка да нарвем саду себе каштанов!»
Б)«В дальний путь пускайтеся не вдруг, что б ни сулило вам воображенье ваше».
В) «Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!»
2. Перестройте предложения, употребив в них сказуемые с двойным отрицанием.
А)Болельщики видели старания команды.
Б)Широта его взглядов изумляла меня.
3. Сопоставив предложения, запишите их, вставьте нужную частицу.
А)Чтобы он (не, ни) говорил на эту тему, мы старались отвлечь его. – Что бы он(не, ни) говорил, никто ему (не, ни) верил.
Б) Кто (не, ни)) приезжал в город, тот ничего не знал о событиях. – Кто (не, ни)) приезжал в эти места, все мечтали посетить их снова.
4. Соедините предложения в сложные союзов и частиц, внося нужные по смыслу изменения, если это необходимо.
А)Я напрягал слух. Ничего не мог расслышать за треском пожара. (как ни)
Б)Кормят родители маленьких скворцов. Они всегда голодны. (сколько ни)
5. В каких случаях ТО является частицей? Запишите такие предложения, определяя значение частицы.
А) Кот весь день у батареи то бока, то лапы греет. (Л. Ладонщиков)
Б) Сразу (то) мне не понять. (А. Куприн)
В) Хватается за (то) иной, в чем он совсем не годен. (И.Крылов)
Г) Какой (то) зверек слабо и жалобно пискнул между камне. (И. Тургенев)
6. В каких случаях БЫ и ЖЕ являются частицами? Запишите такие предложения.
А) То (же) слово, да не так молвить. (Пословица)
Б) Землю то (же) можно измерить. (А. Дорохов)
В) Если (бы) гармоника умела все говорить не тая. (А. Фатьянов)
Г) Что (бы) не заблудиться в лесах, надо знать приметы. (К.Паустовский)
7. Закончите предложения:
А)Что (бы) такое придумать, что(бы) новогодний вечер…
Б)Было еще темно, в то (же) время….
8. Используя соответствующие частицы, выразите в данных предложениях указанные в скобках оттенки значения и чувства.
А)Мы поедем на дальний Восток. (усиление, сомнение, во Б)Ты прочитал эту книгу? (недоумение, отрицание)
9. Прочитайте предложения. Определите, в каком случае выделенное слово является частицей. Докажите своё мнение.
А)Во был решен положительно.
Б)Теперь девочка положительно ничего не понимала.
Как я собираюсь в магазин за покупками
Прежде, чем отправиться за покупками в ближайший супермаркет, я обязательно составляю список покупок (для этого стоит открыть холодильник и посмотреть, чего там не хватает. Если все на месте, вспоминаю, что любит мама. Пирожные? Орехи? Бананы? Смело добавляю в список эти продукты. Кроме того, никогда не лишним будет хлеб, молоко, яйца и сосиски. А для младшей сестренки — её любимые шоколадные яички с сюрпризами-игрушками, у неё их — целая коллекция!). Затем я тщательно подсчитываю примерную сумму, в которую обойдутся мне покупки. Стараюсь не брать большее количество денег, чтобы не было соблазна потратить её на что-либо ненужное. Всегда беру с собой сумку или пакет для продуктов (пару раз забывала, но это — не беда. Во всех продуктовых магазинах сегодня предлагают целлофановые мешки для упаковки покупок), ключи и мобильный телефон. На случай, если в на кассе в магазине будет очередь, и домой успеет вернуться мама. Несмотря на мой возраст, она все еще переживает, когда я ухожу из дома. Поэтому на столе её всегда ждет записка, в которой уточнения: куда, зачем и с кем я отправляюсь, и когда вернусь.
Итак, все собрав, я спешу в магазин! Уходя, закрываю дверь на ключ, везде выключаю свет, проверяю краны с водой и газ. Чтобы никаких недоразумений не было!
Свет последней зари падал сквозь сетку плюща, затянувшего стеклянную дверь на террасе с белыми вазами (М. Булгаков).
. простое
В спальне было и душно, и жарко, и накурено (А. Чехов).
. простое
Офицеры, в новых сюртуках, белых перчатках и блестящих эполетах, щеголяли по улицам и бульвару (Л. Толстой).
. простое
В это время в колоннаду стремительно влетела ласточка, сделала под золотым потолком круг, снизилась, чуть не задела острым крылом лица медной статуи в нише и скрылась (М. Булгаков).
. сложное
Объяснение: