Кроссворд по достопримечательностям древнего рима история 5 класс​

Я пробирался не топтаной тропинкой через поле. 2.Не смотря на ненастье настроение было легкое. 3.Увидив поблизости кепну сена привалился к обдерганному коровами подножию наблюдая за вороной летавший по серому небу. 4.Отдохнув зашагал к деревни и вскорочился   в чужом огороде. 5.Дождь копошился в опавших тополиных листьях усеявших грядки. 6.На их еще голубели крепкие студеные кочаны. 7.Свежо пахло поздней капустой и усталой землей отработавший свое. 8.На подсолнухе забытом у межи по зимнему тенькала синица. 9.Приципившись к растрепанной голове подсолнуха она теребила его решетку. 10.Я отыскал в плетне калитку и боясь что меня область немаленькая незлобивая собачонка а цепной пес притиснулся за скрипучую деревянную калитку. 11.Навстречу мне шла хозяйка с нарубленным хворостом чтобы растопить еще нетопленную печь.

Объяснение:

В 1.

1) 2, 4

2) 1,2

3) а.

Будьте  внимательны, ребята!  Учитель предупредил, чтобы   ребята   были внимательны. Сделав  задание, ребята   отдыхали.

4) в

5) г

6) 2

7) Смёрзшаяся земля, покрытая пушистым  слоем снега, совершенно  смолкла.

8) Вдруг  Касьян  вздрогнул   и  умолк,   пристально всматриваясь  в  чащу  леса.

В 2.

1) 1, 4

2) 1, 2

3) Спорт развивать   характер.

Здравствуй, князь, ты  мой  прекрасный!

Ребята,  собравшиеся   в   поход,  несли   рюкзаки.

4) в

5) г

6) 1, 4

7) Снег, ложившийся   на   землю   ровным  слоем, блестел   на   солнце.

8) Отъезжающие, посматривая  на  часы,  ожидали   прибытия   поезда.

Подробнее - на -

Объяснение: