Кто знают этот упражнение? пишите сюда и отправляйте . 1)С какой целью появились вертолёты в саванне? 2)Кто из волчат погиб первым?Как это случилось? 3)в каком значении употреблены существительные гроза,река, в выражениях гроза моюнкумов,черная река дикого ужаса ? Как называется этот художественный приём? 4)обьясните значение добавочного действия выделенных деепричастий.найдите и запишите глаголы сказуемые,которые обозначают основное действие.
Довольно интересная тема.Хоть я и не умею писать красивые тексты :с.Я фантаст,поэтому буду сочинять что-то похожее на сказку.Мне будет интересно сочинять,а главное я кому-то еще. Не обещаю,что будет страница А4, попытаюсь строчить довольно много. Новогоднее приключение. Эту историю мне рассказал один эльф. Когда-то,когда я еще был маленьким,за мной наблюдал мой строгий отец. Да,он был эльфом.Хоть и многие эльфы совершенно не строги,но есть единицы тех,кто строг. Я воспитывался в особой строгости. Не любил отца,всегда считал его довольно плохим,недооценивая тот факт,что он меня очень сильно любил. Ну,а как же? Практически все родители любят своих детей. Тогда мне было 10-ь лет.. -Когда? - спросил я.. -Где-то в 1999 годах - ответил мой друг-эльф. -Ну,что-там дальше? - сказал я.. Так вот,в 1999 годах,когда мне было 10 лет я решил пойти на спор на гать.Родители мне сказали туда не ходить,но я ослушался.Довольно на жуткое место. В 1999-ых годах лес разделялся на две части. В одной части селились обычные эльфы,не отличавшиеся ничем от всех других. В другой части царила тьма,там жили не только отчаяившиеся эльфы,но и жуткие твари. Как ты уже понял,я пошел на темную сторону леса. А все из-за чего? Из-за спора естественно. На Гати мне было страшно,даже очень. Ведь там остались остатки сражений,но про это позже. Вот так начинались мои приключения. Через страх я шел все дальше и дальше. Кхм..Кхмм.. Совсем забыл,про эту гать была легенда. Она была такова: Недалеко от здания мусоров (тогда их все так называли) Жил паренек,был умен,силен. Однажды пошел он на эту гать и исчез. Говорят он до сих пор бродит там. -Плачевно,но не страшно. Больше похоже на страшилку для маленьких детей. -А я верил,ну ребенком же был,понимаешь. -Понимаю,понимаю.. -Больше не перебивай меня,ишь тут.. Об этой легенде много говорили,я и сейчас в нее верю,что скрывать.. Поборов страх я вошел в самый эпицентр событий. Вспомнив книгу "Бронзовая птица",где тоже упоминалось о гати,хоть и события происходили не в нашем поселении.Я решил поговорить сам с собой. Продержавшись пять минут решил уйти. Все уже казалось таким затерянным,таким безбожным. Я заплутал. Нашедши в кустах палку взял ее крепко,крепко,чтобы никто не смог меня атаковать.Хоть и сам понимал,это мне не Я слышал голоса,это был канун нового года. Вдруг ко мне подлетел призрак,он был добродушен. Мы с ним до самого конца гати. (Я сейчас это пишу и мне кажется,что сзади меня призрак. Чушь какая-то) В общем,после этого я учел,что даже в канун нового года может произойти несчастный случай. Вскоре меня приняли на работу к Деду Морозу. Да,это похоже на обычную сказку,и да вы наверное будете смеяться,но этот эльф меня потрясс.. Получилось так себе,не очень,но я старалась за внимание.
Из всех предметов, которые есть в школе, больше всего мне нравится изобразительное искусство. Вы наверное хотите спросить, почему именно рисование? Я думаю, это потому, что я очень люблю рисовать и у нас ведёт хороший преподаватель, который хочет нас многому научить. Урок рисования проходит очень увлекательно. Там можно рисовать, чем захочешь, например это могут быть краски, карандаши, гуашь или даже мелки. Если кто-нибудь забыл взять чем раскрашивать, то у нашего преподавателя всегда найдутся запасные карандаши. Иногда на этом уроке дают свободную тему для рисования и тогда можно проявить своё воображение на листе бумаги и нарисовать что захочется. На этом уроке все учатся различать и смешивать цвета, понимать мир немножечко иначе. На каждом уроке нам дают новую, интересную тему для рисования. И на эту тему нам нужно придумать свой рисунок. Это могут быть пейзажи, натюрморты или даже животный мир. Я всегда стараюсь сделать свой рисунок ярким, разноцветным. Мой учитель говорит, что у меня очень хорошо всё получается. Если на уроке кто-то не успел дорисовать или раскрасить рисунок, то нам разрешают сделать это дома. После звонка, мы показываем учителю наши рисунки, а она оценивает их. Этот урок проходит очень увлекательно и быстро и я снова жду его с большим нетерпением.
Новогоднее приключение.
Эту историю мне рассказал один эльф.
Когда-то,когда я еще был маленьким,за мной наблюдал мой строгий отец. Да,он был эльфом.Хоть и многие эльфы совершенно не строги,но есть единицы тех,кто строг. Я воспитывался в особой строгости. Не любил отца,всегда считал его довольно плохим,недооценивая тот факт,что он меня очень сильно любил. Ну,а как же? Практически все родители любят своих детей.
Тогда мне было 10-ь лет..
-Когда? - спросил я..
-Где-то в 1999 годах - ответил мой друг-эльф.
-Ну,что-там дальше? - сказал я..
Так вот,в 1999 годах,когда мне было 10 лет я решил пойти на спор на гать.Родители мне сказали туда не ходить,но я ослушался.Довольно на жуткое место. В 1999-ых годах лес разделялся на две части. В одной части селились обычные эльфы,не отличавшиеся ничем от всех других. В другой части царила тьма,там жили не только отчаяившиеся эльфы,но и жуткие твари. Как ты уже понял,я пошел на темную сторону леса. А все из-за чего? Из-за спора естественно. На Гати мне было страшно,даже очень. Ведь там остались остатки сражений,но про это позже. Вот так начинались мои приключения.
Через страх я шел все дальше и дальше. Кхм..Кхмм.. Совсем забыл,про эту гать была легенда. Она была такова:
Недалеко от здания мусоров (тогда их все так называли)
Жил паренек,был умен,силен. Однажды пошел он на эту гать и исчез. Говорят он до сих пор бродит там.
-Плачевно,но не страшно. Больше похоже на страшилку для маленьких детей.
-А я верил,ну ребенком же был,понимаешь.
-Понимаю,понимаю..
-Больше не перебивай меня,ишь тут..
Об этой легенде много говорили,я и сейчас в нее верю,что скрывать..
Поборов страх я вошел в самый эпицентр событий. Вспомнив книгу "Бронзовая птица",где тоже упоминалось о гати,хоть и события происходили не в нашем поселении.Я решил поговорить сам с собой. Продержавшись пять минут решил уйти. Все уже казалось таким затерянным,таким безбожным. Я заплутал. Нашедши в кустах палку взял ее крепко,крепко,чтобы никто не смог меня атаковать.Хоть и сам понимал,это мне не Я слышал голоса,это был канун нового года. Вдруг ко мне подлетел призрак,он был добродушен. Мы с ним до самого конца гати. (Я сейчас это пишу и мне кажется,что сзади меня призрак. Чушь какая-то) В общем,после этого я учел,что даже в канун нового года может произойти несчастный случай. Вскоре меня приняли на работу к Деду Морозу. Да,это похоже на обычную сказку,и да вы наверное будете смеяться,но этот эльф меня потрясс..
Получилось так себе,не очень,но я старалась за внимание.
Урок рисования проходит очень увлекательно. Там можно рисовать, чем захочешь, например это могут быть краски, карандаши, гуашь или даже мелки. Если кто-нибудь забыл взять чем раскрашивать, то у нашего преподавателя всегда найдутся запасные карандаши. Иногда на этом уроке дают свободную тему для рисования и тогда можно проявить своё воображение на листе бумаги и нарисовать что захочется. На этом уроке все учатся различать и смешивать цвета, понимать мир немножечко иначе. На каждом уроке нам дают новую, интересную тему для рисования. И на эту тему нам нужно придумать свой рисунок. Это могут быть пейзажи, натюрморты или даже животный мир.
Я всегда стараюсь сделать свой рисунок ярким, разноцветным. Мой учитель говорит, что у меня очень хорошо всё получается. Если на уроке кто-то не успел дорисовать или раскрасить рисунок, то нам разрешают сделать это дома. После звонка, мы показываем учителю наши рисунки, а она оценивает их. Этот урок проходит очень увлекательно и быстро и я снова жду его с большим нетерпением.