Ку на речаные слова
Co
МИ»
СОВ
ВИ
pa
тр
А
9. С.
евича
Мы,
ВОД
8. 1. Прочитайте фрагмент стихотворения Михаила Васильевича Ломо-
носова «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае вели-
кого северного сияния». Найдите в тексте элементы высокого стиля,
Лице свое скрывает день;
Поля покрыла мрачна ночь;
Bзошла на горы черна тень;
Лучи от нас склонились прочь;
Открылась бездна звезд полна;
Звездам числа нет, бездне дна.
Песчинка как в морских волнах,
Как мала искра в вечном льде,
Как в сильном вихре тонкий прах,
В свирепом как перо огне,
Так я, в сей бездне углублен,
Теряюсь, мысльми утомлен!
Уста премудрых нам гласят:
Там разных множество светов;
Несчетны солнца там горят,
Народы там и круг веков:
Для общей славы божества
Там равна сила естества...
2. Найдите в тексте старославянизмы и выпишите их.
Четвёртый период развития русского литературного язы-​

Задание 1.

Объяснение:

Название: Жемчужина современной архитектуры

Идея текста: украсить здание необычным и архитектурным конструкцией.

Задание 2.

I.1,3,2.

II. 1,3,4,2.

Союз "и", запятые, предлог "в" и "-".

Задание 3.

связи предложений: цепная

Что такое нетрадиционные источники энергии?

Энергия, которую они вырабатывают, позволяет экономить запасы природного сырья. Поэтому они называются альтернативными источниками энергии. Что же это за источники? Это вода, текущая в реках и падающая в водопадах, солнечная энергия, энергия приливов и отливов, подземное тепло.

Задание 4.

1-м предложением будет 3.

Задание 5.

Тема текста: погода была дождливой

ответ:

еще в глубокой древности люди мечтали о том, чтобы овладеть небом. в легенде, которую создали древние греки, отразилась эта мечта.

величайшим художником, скульптором и архитектором афин был дедал. он высекал из белоснежного мрамора такие дивные статуи, что они казались живыми. много инструментов изобрел дедал для своей работы, например такие, как бурав и топор.

жил дедал у царя миноса, и не хотел минос, чтобы его мастер работал для других. долго думал дедал, как ему бежать с крита, и наконец придумал.

он набрал перьев. скрепил их льняными нитками и воском, чтобы изготовить из них крылья. дедал работал, а его сын икар играл возле отца. наконец дедал окончил работу. привязал он крылья на спину, продел руки в петли, что были укреплены на крыльях, взмахнул ими и плавно поднялся в воздух. с изумлением смотрел икар на отца, который парил в воздухе, словно птица.

дедал спустился на землю и сказал сыну: «слушай, икар, сейчас мы улетим с крита. будь осторожен во время полета. не спускайся слишком близко к морю, чтобы соленые брызги не могли смочить твои крылья. не поднимайся и слишком высоко, близко к солнцу, чтобы жара не растопила воск, тогда разлетятся все перья. за мной лети, не отставай от меня».

отец с сыном надели крылья и легко поднялись в воздух. часто оборачивался дедал, чтобы посмотреть, как летит его сын. быстрый полет забавлял икара, все смелее взмахивал он крыльями. икар забыл наставления отца. сильно взмахнув крыльями, он взлетел высоко, под самое небо, чтобы приблизиться к солнцу. палящие лучи солнца растопили воск, который скреплял перья крыльев, перья выпали и разлетелись далеко по воздуху, гонимые ветром. взмахнул икар руками, но нет на них крыльев. упал он со страшной высоты в море и погиб в его волнах.

дедал обернулся, смотрит по сторонам. нет икара. громко стал звать он сына: «икар! икар! где ты? откликнись! » нет ответа. увидал дедал в морских волнах перья и понял, что случилось. как возненавидел он свое искусство и тот день, когда задумал спастись с крита воздушным путем!

а тело икара долго носилось по волнам моря, которое с тех пор стало называться икарийским.

дедал же продолжал свой полет и прилетел в сицилию.