На космическом корабле. Обращение. Урок 2 Составь предложениЯ по схемам.
[О, – =]?
Максим,
ты
вчера ходил
на тренировку
?
[О! – =].
Нурай!
Ты
победила
в конкурсе
.
[=, О, …].
Женя,
Расскажи
нам,
как
ты
провёл
каникулы
.
[ =, О].
внимательно,
Алан
Слушай
меня
.
Нашли ошибку в уроке?

1)Девочка смущенно улыбнулась.2) Танцовщица двигалась грациозно, медленно, изящно. 3) Как только гости разошлись, сразу стало как-то пустынно. 4) Зрители стали хлопать преждевременно. 5) Мужчине плакать неприлично. 6) Любил я тайно. 7) Хвалу приемли равнодушно. 8) Напрасно пророка о тени он просит. 9) И медленно жгли их до утра огнем. 10) Он отнесся к нам благосклонно. 11) И многие годы не слышно Она выглядит раскошно.13) Все вокруг было очень таинственно. 14) Тоску изгнанья мы делили дружно. 15) Но вечно любить невозможно. 16) Есть речи – значенье темно иль ничтожно, но им без волненья внимать невозможно. 17) Она смотрела на меня изумленно. 18) Я заходил постоянно в аптеку. 19) Нельзя рассказывать монотонно.

өйткені ол облыс әкімінің ресми сайты қр үкіметінің ресми сайты қазақстан республикасы білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті физика мұғалімдерінің сайты қазақстан республикасы білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті физика мұғалімдерінің сайты қазақстан республикасы білім және ғылым саласындағы бақылау комитеті физика және химия кафедрасы тәрбие жұмысы техникалық механика кафедрасы техникалық факультетінің оқытушылары арасында ііі орынды орын алып отырған діни ахуалға тоқталды табыс етілді және