Напешите два коротких письма в официальной и неофициальной форме для правительства и интер форума в которых предложите свою идею для эффективного изучения казахского языка школьниками

Брезжит (второе спряжение, окончание -ит) свет на заводи (существительное с предлогом, пишется раздельно) речные (чк, чн пишется без мягкого знака) и румянит (второе спряжение, окончание -ит) сетку небосклона. пеной рос заря туманится. (второе спряжение, окончание -ит) свищет (первое спряжение, окончание -ет) ветер под крутым (прилагательное с предлогом, пишется раздельно) забором, прячется (первое спряжение, окончание -ет) в траву. дремлет (первое спряжение, окончание -ет) взрытая дорога. однокоренные слова к слову заря: заревый, зори, зарница, озарить. правописание корня -зар -зор зависит от ударения – под ударением о, без ударения а надеюсь, : )

1.-Вдоль реки тянулась безграничная полоса леса. 
- Опытный рыбак проплыл эту реку вдоль и поперек  ,поэтому он знает ,где таится сокровищница рыб .
2. Напротив нашей школы построили громадный торговый комплекс .
- На свидании юноша сел напротив .
3.- Впереди леса растянулся густой туман.
-  Главный девиз героя-идти впереди ,не боясь ничего 
4. Разговор насчет работы заставил задуматься Егора о будущем .
- Степан положил на счет банка крупную сумму денег .
5.-  Мы с друзьями расположились вблизи пологого берега реки  .
-Вблизи никого не было.
6.-Несмотря на болезнь , Петя пришел на экзамен.
- Он шел задумчивый ,не смотря по сторонам .