Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «От мальчишек из нашего двора я знаю, что война — самая интересная на свете игра… Но это игра… А как выглядит война взаправдашняя?» Приведите в сочинении 2 (два) аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём . Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Итихо так, как будто никогда здесь крыши сел не слыхивали грома. не встрепенется ветер у пруда и на дворе не зашуршит солома. и редок сонный коростеля крик. вернулся я - былое не вернется. продлится пусть хотя бы этот миг, ну, что же - пусть хоть это остается, пока еще не ведома беда, и так спокойно двигаются тени, и тихо так, как будто никогда уже не будет в жизни потрясений. и всей душой, которую не жаль всю потопить в таинственном и милом, овладевает тихая печаль, как лунный свет овладевает миром.

На этой картине изображена березовая роща в конце февраля. небо ясное, нет ни единого облака. на ветках у берез нет снега. когда березовая роща заканчивается, начинается большой лиственный лес. светит солнце, и от берез падает тень. в роще есть маленькие березки и большие, которые раскинули свои ветви, на которых еще прошлогодние листья. наверное, это последние дни зимы. зимой такой хорошей погоды не бывает. наверное, дня через два снег растает. небо светит лазурным цветом, а вдалеке оно становится белее. бело-синий снег покрывает землю.  от этой картины у меня остались хорошие впечатления.