нужен ответ на диагностическую работу по русскому номер 3 декабря 2020 года 2-9 номера 1 вариант РУ2090201

1. елена слушала его внимательно и, обернувшись к нему вполовину, не отводила взора от его слегка побледневшего лица, от глаз, дружелюбных и кротких, хотя избегавших встречи с ее глазами.

2. на следующий день, часу во втором, инсаров явился к стаховым.

3. она пошла в сад: но в саду так было тихо, и зелено, и свежо, так доверчиво чирикали птицы, так радостно выглядывали цветы, что ей жутко стало.

4. прошло четверть часа, прошло полчаса, прошло еще несколько минут, по мнению елены, и вдруг она вздрогнула: часы пробили не двенадцать, они пробили час.

5. берсенев снова упомянул о своем отце: он свято чтил его память. скажем и мы несколько слов о нем.

Каждое слово для есть свидетель, памятник, факт жизни народа.каждое слово имеет свои корни, которые уходят в глубокую древность. большое количество современных слов произошли от устаревших, ныне не используемых. в результате языкового развития старые слова вышли из употребления, на их смену пришли новые, отвечающие требованиям эпохи. однако это не значит, что устаревшие слова, так называемые архаизмы, более не представляют интереса для исследователей разных областей. наоборот, именно им и лингвисты смогли сделать массу открытий. ведь язык — это своеобразное зеркало эпохи. изучая старые слова, ученые смогли определить, какое влияние испытывал язык, а соответственно государство, в различные периоды. так, например, в эпоху царской россии имел место приток французских и слов. помимо этого слова тесно связаны и с фольклором. в этой связи проявляется образность и многообразие языка.