Нужен Задание 4. Употребите в предложениях фразеологические сочетания, содержащие в своей структуре: а) слова с фразеологически связанным значением (девичья память, гробовое молчание, щекотливое дело); б) слова с фразеологически ограниченным употреблением (заклятый враг, закадычный друг, кромешная тьма); в) слова с узколексическим значением (скоропостижная смерть, злободневный вопрос, сногсшибательная новость, накрапывает дождь, хмурит брови).

Если нужна записка об отсуствии:
Уважаемая (имя отчество училки) 
Мой сын (такой то такой то) отсутствовал в школе такого числа считать пропуск занятий по уважительной причине. Ставите подпись 
Хотя конечно это зависит от педагога, если требует пояснений напишите что по состоянию здоровья, а проще позвонить училке и объяснить на словах. что ребёнок плохо себя чувстсовал, ну там вырывал или горло болело, или вам нужно было в поликлинике сдать анализы. Если причины особой нген было лучше врите ближе к правде, чтобы не спалиться...

Дорогой учитель(отчество потом имя и фамилию учителя). Вы много с нами были, учили нас. Вам я хочу сказать большое за то время которое вы провели с нами! Вы нас учили, были терпеливой, и вот уже последний год как вы с нами! Я хочу сказать что очень! очень! буду по вам скучать. Но всё таки мы с вами никогда не расстанемся , вы навсегда останетесь в моём сердце! Я буду к вам приходить, когда будет время! Ведь вы научили меня писать, считать, читать и очень много всего. Я пожелаю вам всего самого наилучшего! Самого! Самого!

                                                                 От ученицы(ка): (Имя и фамилию)