1) Блеснула и озарила сиятельного господина, дорожную коляску и мертвую лошадь у ската в обрыв.(господина;коляску;лошадь; у ската;в обрыв) А в это время черная фигурка с ружьем в руке бодро шагала от Чертовой пасти в глубину лесной чащи.(время;с ружьём; в руке; в глубину;чащи) И вырвав грубо ружье из рук опешившей фигурки, огромный человек изо всей силы толкнул ее вперед.(ружьё; фигурки; из рук(не уверена, но вроде дополнение); человек) 2)Ее побледневшее лицо бесстрашно поднялось на гиганта.(её) Точно луч солнца скользнул по лицу Ксении и чудесно осветил его.(Ксении) Нечего сказать, добрым будет ему его Василий!(его) 3)Вскоре под руководством своего друга маленькая Ксаня выучилась читать и писать. (Вскоре) Она знает, где находится гнездо старой иволги, знает дупло лисички, знает, где водятся выводки диких уток и куропаток над лесной топью.(где,где) Ибо тогда они наверное позовут ее к себе, станут допытываться, благодарить, награждать, хвалить.(тогда,к себе)
1. Чтобы зрители смогли почувствовать неповторимую атмосферу спектакля, мастера трудятся над изготовлением театральных декораций, которые являются важным атрибутом любой постановки.
2. Когда человеческое общество достигает достаточно высокого уровня развития культуры, экономики, политики, мы можем говорить о том, что оно является цивилизованным обществом.
3. Родители не понимали, почему их сын агрессивно настроен по отношению к другим детям, и отвели его на прием к психологу, чтобы тот выяснить причину.
4. Мой друг думал, что администрация школы имеет право не выдать ему аттестат, поскольку он потерял учебник по русскому языку.
5. Чтобы сын успел вовремя позавтракать и не опоздал в школу, мать вставала пораньше и готовила гречневую кашу с молоком, которую сын всегда с удовольствием ел.
Объяснение:
Придаточные предложения выделены курсивом.
1. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
2. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
3. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
4. Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением (главному предложению подчинено придаточное 1 степени, а ему, в свою очередь, придаточное 2 степени).
5. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
Блеснула и озарила сиятельного господина, дорожную коляску и мертвую лошадь у ската в обрыв.(господина;коляску;лошадь; у ската;в обрыв)
А в это время черная фигурка с ружьем в руке бодро шагала от Чертовой пасти в глубину лесной чащи.(время;с ружьём; в руке; в глубину;чащи)
И вырвав грубо ружье из рук опешившей фигурки, огромный человек изо всей силы толкнул ее вперед.(ружьё; фигурки; из рук(не уверена, но вроде дополнение); человек)
2)Ее побледневшее лицо бесстрашно поднялось на гиганта.(её)
Точно луч солнца скользнул по лицу Ксении и чудесно осветил его.(Ксении)
Нечего сказать, добрым будет ему его Василий!(его)
3)Вскоре под руководством своего друга маленькая Ксаня выучилась читать и писать. (Вскоре)
Она знает, где находится гнездо старой иволги, знает дупло лисички, знает, где водятся выводки диких уток и куропаток над лесной топью.(где,где)
Ибо тогда они наверное позовут ее к себе, станут допытываться, благодарить, награждать, хвалить.(тогда,к себе)
1. Чтобы зрители смогли почувствовать неповторимую атмосферу спектакля, мастера трудятся над изготовлением театральных декораций, которые являются важным атрибутом любой постановки.
2. Когда человеческое общество достигает достаточно высокого уровня развития культуры, экономики, политики, мы можем говорить о том, что оно является цивилизованным обществом.
3. Родители не понимали, почему их сын агрессивно настроен по отношению к другим детям, и отвели его на прием к психологу, чтобы тот выяснить причину.
4. Мой друг думал, что администрация школы имеет право не выдать ему аттестат, поскольку он потерял учебник по русскому языку.
5. Чтобы сын успел вовремя позавтракать и не опоздал в школу, мать вставала пораньше и готовила гречневую кашу с молоком, которую сын всегда с удовольствием ел.
Объяснение:
Придаточные предложения выделены курсивом.
1. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
2. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
3. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).
4. Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением (главному предложению подчинено придаточное 1 степени, а ему, в свою очередь, придаточное 2 степени).
5. Сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением (придаточные относятся к одному главному, отвечают на разные вопросы).