Образуйте деепричастия, где это возможно. Беречь, бить, брать, вянуть, гнуть, дать, ехать, жить, зябнуть, ковать, лить, мять, мокнуть, накинуть, пить, печь, плакать, прыгать, резать, рвать, свистеть, терпеть, тереть, чистить, шить.

"Математика - царица наук", - так говорил о ней знаменитый немецкий математик, астроном и физик Карл Фридрих Гаусс. Я соглашусь с этим утверждением. Оглянитесь, математика необходима в нашем мире новейших технологий и открытий. Мы с наслаждением познаём математику, а начинается это познание со школы.

На уроке математики мы решаем различные задания, развивающие наши логические и аналитические Эта наука очень сложная и требует к себе серьёзного отношения. Порой хочется бросить решать эту трудную задачу или пример, но всё равно математика мне очень нравится! Я думаю, если уделять математике достаточно времени, можно достичь успеха в этой науке и поднять авторитет нашей страны в этой области.

1.Сегодня утро было серое ,тёплое в лужах.
2.Гнала, гнала метель людей в ущелье.
3.Луна во мгле перебегала из тучи в тучу ,и курган мгновенным блеском озаряла.
4.Никогда ни с какими посторонними ,не был он фальшив.
5.Вдали пред нами пестрели ,и цвели луга ,и нивы золотые.
6.А из тайги, разомлевшей от южных ветров ,от солнца несёт прелью, запахом отогретой коры и ещё чем-то ласковым и дразнящим.
7.На красноватой траве ,на былинках ,на соломинках ,всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенней паутины.
8.Для всякого прорастания нужны два условия тепло и влага.
9.Посаженные родственниками деревья :клён, тополь ,акация зеленели приветливо и свежо.
10.В лесу и на полянах всё было занесено снегом.
11.За рекой гармонь играет,то зальётся ,то замрёт.
12.Лесные ягоды ,а именно земляника ,брусника ,черника растут в наших лесах.
13.Не только взрослые, но и дети вышли на сенокос.