Оценочные вопросы:
Что хорошо?
Что плохо?
Простые
вопросы:
Что?
Когда?
Как?
Уточняющие
Вопросы:
Правильно пия
понял?
179в. с
щью "Ромашки" за-
дай по притче про-
стые, уточняющие,
практические, объ-
ясняющие, творче-
ские, оценочные
вопросы одноклас-
сникам (см. вопро-
сы На
С. 171). с опорой
на вопросы и от-
веты на них сфор-
мулируй основную
мысль притчи.
Тема
Практические
вопросы:
Где используется?
Творческие
вопросы:
Что было бы...?
Почему?
​

2) винительный падеж 3)именительный падеж 4) винительный падеж 5) предложный падеж 6)дательный падеж 7) винительный падеж 8) предложный падеж 9) дательный падеж 10) творительный падеж 11) винительный падеж 12) дательный падеж 13)предложный падеж 14) винительный падеж 15) именительный падеж 16)творительный падеж 17) именительный падеж 18) творительный падеж 19) дательный падеж 20) предложный падеж 21)родительный падеж 22) творительный падеж 23) дательный падеж 24) творительный падеж 25) дательный падеж 26) винительный падеж 27) именительный падеж 28) винительный падеж 29) творительный падеж 30) винительный падеж 31) предложный падеж 32) винительный падеж 33)предложный падеж 34) дательный падеж 35) винительный падеж 36) предложный падеж

Старый, обширный, /тянувшийся позади дома сад/, /выходивший за село и потом пропадавший в поле/, заросший и заглохлый, казалось, один освежал эту обширную деревню и один был вполне живописен в своём картинном опустении. зелёными облаками и неправильными трепетолистными куполами лежали на небесном горизонте соединённые вершины разросшихся на свободе деревьев. белый колоссальный ствол берёзы, лишенный верхушки, отломленной бурею или грозою, подымался из этой зелёной гущи и круглился на воздухе, как правильная мраморная сверкающая колонна; косой остроконечный излом его, которым он оканчивался кверху вместо капители, темнел на снежном белизне его, как шапка или черная птица.