Определить тип и вид словосочетаний: последн..е издан..е, написать изл..жение, встречат..ся (из) п..ехать л..чит..ся, уехать на юг, любой из студентов, три уч..ника, войдя в советы друзей, гов..рить (не) спеша, любовь к родине, пр..дл..жить сесть, зан..мат..ся по плану, пр..снут..ся рано, по..плыть к берегу, писать писать каранд..ш..м, что(то) (не)обычное, готовый услуж..ть, стр..мление к знаниям, идти (не)оборачиваясь, желание учит..ся, вытереть (на)сухо, ветер дует, уед..нен..ое место, говорить (, к..нтроль над и..полнением

1. Они с ним объяснялись знаками, и он их понимал, в точности исполнял все приказания, но права свои тоже знал, и уже никто не смел садиться на его место в застолице.  - Тургенев - "Муму"

2.  — Хорош, — проговорил Гаврила и Хорош, нечего сказать!- Тургенев - "Муму"

3. И унять его нет никакой возможности; почему? потому, вы сами знаете, Гаврила Андреич, он глух и вдобавку глуп, как пятка. - Тургенев - "Муму"

4. Она его будила по утрам, дергая его за полу, приводила к нему за повод старую водовозку, с которой жила в большой дружбе, с важностью на лице отправлялась вместе с ним на реку, караулила его метлы и лопаты, никого не подпускала к его каморке.- Тургенев - "Муму"

5. Муму в жизнь свою никого никогда не укусила.

Ребята, играя в снегу, очень громко смеются. И, кидая снежки в друг друга, промахиваются и попадают в прохожих, спешащих по своим делам. Некоторые проходят мимо, не обращая внимания, а некоторые останавливаются и, как дети,смеясь и улыбаясь, стараются попасть точно в детей и строят вместе с ними снежную бабу. Сделая из снега туловище бабы, все начали искать недостающие детали: мальчики нашли веточки для рук, девочки пособирали камешки для глазок, бабушка, наблюдавшая за происходящим со стороны, вдруг улыбнулась и протянула детишкам морковь, а продавец из соседнего магазина одолжил ведро - так и получилось, что вся оживленная улица любовалась общим творчеством