План ответа 1. Автор. Знаете ли вы его?
2. Название –
прогноз.
3. Год и место издания. 1914
4. Что подсказала аннотация?
5. Как содержание (оглавление)?
6. Схемы, рисунки (если есть).
7. Возможности использования КНИГИ.
Рассказ: Голова профессора дауэля ​

Новый ученик
Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре
Я подошел к нему. По его напряженной позе я понял, что он чувствует себя неуверенно. Я сам в году влился в этот коллектив и решил новичку.
- Ты из какой школы к нам? - спросил я его.
- Я из другого города. Отца перевели сюда.
-Он военнослужащий?
- Да.
- Какую школу меняешь?
- Третью.
Оказалось, что мы с ним чем-то похожи. Ведь и мой отец в году привез нас к новому месту службы. Моя соседка болела, поэтому я пригласил новичка за свой стол. Я ведь на себе испытал, что значит попасть в новый класс. 
После уроков мы вместе пошли по направлению к военному городку, в котором Огоньковы будут теперь жить по соседству с нами.

Синичка подлетала .
Солдат спускался .
Шкатулка стояла .
Лестница валялась .
Мы гостили .
Следы уходили .
Гроздь горела .
Жираф питается .
Телеграф находится .
Компресс поставили .

Подлежащее + сказуемое .
Подлежащее - это главный член предложения ,который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы ,,кто?,, или ,,что?,, .
Сказуемое - это главный член предложения ,который связан с подлежащим и отвечает на вопросы ,,что делает предмет?,, ,,,каков предмет?,, , ,,что предмет такое?,, , ,,кто он такой?,, .
Подлежащее подчёркивается одной чертой ,сказуемое подчёркивается двумя чертами .