"Почему здесь никого нет, - удивилась Аленка, - я пришла раньше или опоздала?"
Начертите схему предложения​

Однажды я увидела, как мой одноклассник на территории школы захотел бросить камень в окно и решила ему сказать: "Ваня, не делай этого!" "Не мешай мне, что хочу, то и делаю!"- ответил мальчик. Я от него отстала, но сказала ему напоследок: "Тебе же отвечать за этот поступок!" "Ничего мне не будет!" - решительно ответил Ваня. 
Через несколько минут он бросил камень. После этого его увидела учительница, в чьё окно он попал. Ольга Николаевна сказала ему:"Всыпать бы тебе по первое число! Марш к директору!" Тут Ваня пошёл к нему. Я, встретив его, сказала с насмешкой:"Ты говорил, что ничего не будет. Как же так?"

Такое сочинение нужно? Или нужно раскрыть смысл этого фразеологизма?

[пот(долгий- сверху черточка) инут(т- мягкий, сверху запятая -апостроф)] В  слове есть долгий звук, так как на конце приставки происходит оглушение Д [т] и слово начинается с Т.
[радост  ( т - мягкий, сверху запятая - апостроф] Мягкий знак звука не обозначает, поэтому звуков меньше, чем букв.
[атч  ( ч - мягкий, сверху запятая )ал ( л- мягкий, сверху запятая - апостроф)ит ( т- мягкий, сверху запятая - апостроф)] Мягкий знак звука не обозначает, поэтому звуков меньше, чем букв.
[жызн( н-  с запятой сверху)илубийй- с запятой сверху э]. Несмотря на И после Ж , Ж- не  смягчается, ибо всегда твердый. Е на конце слова дает два звука, потому что стоит после гласной.
[законч ( ч - с запятой сверху ) ит( т - с запятой сверху)] Мягкий знак звука не дает, поэтому в слове меньше букв, чем звуков.
[зжэч ( ч с запятой сверху)]Озвончение с в начале слова  С [з], потому что стоит перед звонкой. Мягкий знак звука не дает, поэтому в слове букв меньше , нежели звуков.
[вп ( п  с запятой сверху)ир ( р  - с запятой сверху) от)} Оглушение звонкой согл., потому что стоит в конце слова. Д [т]