Подлежащее - вопросы кто? Что? Подчеркиваем одной чертой. Главный независимый член предложения. Обозначает оком или о чем говорится в предложении.
Тонкой струйкой бежали с потолка струйки дождя.
Сказуемое Подчеркиваем двумя чертами. Главный член предложения, обозначает действие и
относится к подлежащему. Вопрос задаем от подлежащего к сказуемому. Отвечает на вопросы глагола
или на вопрос Что такое? Кто такой?, если выражено существительным (Москва - (что такое?) столица
нашей Родины. Мой папа- (кто такой?) инженер.
Второстепенные члены предложения (дополнение, определение, обстоятельство).
Дополнение подчеркиваем пунктиром. Обозначает действие, направленное на объект. Всегда относится
к глаголу. Отвечает на вопросы косвенных падежей (кого чего, кому-чему, кого-что, кем-чем, о ком-
о чем?). Выражается существительным или местоимением в косвенном падеже: смотрел (во что?) в
окно, летел (чем?) самолетом.
Определение подчеркиваем волнистой линией. Обозначает признак предмета. Отвечает на вопросы
КАКОЙ? ЧЕЙ?. Определение относится к существительному. Выражается прилагательным или
притяжательным местоимением (согласованное определение): мой плащ, сырая погода. Если выражено
существительным, то это несогласованное определение (ветка клена, дыхание осенн).
обстоятельство подчеркиваем пунктиром с точкой. Второстепенный член предложения. Отвечает на
вопросы наречия (где, когда, куда, откуда, почему, зачем и как? с какой целью?) относится к
глаголу. Шел (как?) быстро, уехал (как?) неожиданно, уехал (куда?) в деревню.
Подлежащее - вопросы кто? Что? Подчеркиваем одной чертой.
ания обозначает оком или о чем говорится в предложении.Напишите мне непонятно что надо сделать .
Когда я уходил из дома, у меня упал ранец.
Заметив лопнувший рельс, машинист остановил электричку.
Уехав из Пензы, я долго мучился воспоминаниями о ней.
Подъезжая к Москве, княжна Марья испытала волнение, дошедшее до крайних пределов.
Когда я вернулся домой, у меня заболела голова.
Наполеон думал, что, перейдя границу России, он получит ключи от столицы.
Когда школьники отдохнули немного, прозвенел звонок на урок.
Возвращаясь домой, я был застигнут дождем.
Дворник вёл под уздцы лошадь, крутившую мордой.
В тот день, выезжая из парка, я заметил, что тормоза барахлили.
Он был подоспевшим прохожим, вовремя заметившим горящую машину.