ПОЛНЫЙ синтаксический разбор предложений
желательно с характеристикой в скобках, но не суть

Мне нужно было попасть на утиное озеро к рассвету, и я вышел из дому ночью, чтобы до утра быть на месте. (Казаков Ю.)

Крик далекой иволги звучал почти рядом с Прохором; слышно было, как крадется лиса сквозь чащу. (Шишков В.)

Матрёна сидела в телеге молча, хотя губы её шевелились, словно она читала молитву. (Иванов А.)

Правила морской подготовки не предполагают, что можно научить человека рулить прямо на рабочем месте, но Лёша научился. (Князев Л.)

Выполнить пунктуационный разбор - это значит объяснить пунктограмму (графически + анализ) .
Пример разбора предложения по образцу, принятому в школьной практике:
1. Напишите предложение, подчеркните пунктограмму.
2. Кратко сформулируйте пунктуационное правило для данного случая (для этого следует выполнить графические работы, характерные для пунктограммы: подчеркнуть грамматические основы, выделить ряд однородных членов предложения и т. д. )
3. Начертите схему предложения, включив в неё графическое обозначение необходимости постановки (или отсутствия) знака препинания.

[По природе стыдлива и робкая] , она (подлежащее) досадовала (сказуемое) на свою застенчивость.

Схема: [ / обособленное определение /, подлежащее сказуемое] .
Характеристика: простое, осложнено обособленным определением, относящимся к личному местоимению.

1.Витус Биринг был один из первооткрывателей, чья жизнь стала символом мужества, чьё имя навсегда осталось на картах мира.2.Он был отважным мореплавателем, который ещё в юности поступил во флот Петра Первого, и для кого Россия стала второй родиной.
4.Тяжело приходилось морякам в незнакомых штормовых водах из-за того, что много дней они не видели ни солнца, ни звёзд, и это затрудняло орентировку.
5.Где находится корабль и куда он мчится, подгоняемый бурей, и в какой край океанской стихии его вынесет, невозможно было тогда узнать без небесных светил.