"после 1.жизненные источники рассказа 2.герой рассказа 3.композиция и ее роль 4.утро,как крушение любви и самой жизни 5.цвета и звуки 6.чувство героя 7.последствия страшного утра напишите сочинение "утро,изменившее жизнь"

  Субботний день навсегда останется в моей памяти. Был праздник "День авиации". И мы с папой отправились на аэродром. 
  На аэродроме была выставлена боевая техника, военные машины и конечно же самолёты. Папа оказался знатоком всей этой техники. Он мне рассказал много интересного. Всем гостям праздника разрешали посидеть за рулём боевых машин, за штурвалом самолёта. 
  Парашютисты показывали своё мастерство, прыгая с высокой высоты.
  Но больше всего мне запомнилось катание на самолёте. Он очень громко шумел. Было страшновато, но я был с папой, который ничего у меня не боится.
  Это был самый памятный день, проведённый с папой. 

Мы - подлежащее (местоимение) 
Смотрели - сказуемое (глагол)
На рощу, на ленту, на поляну - дополнение (существительное)
Длинную (ленту) - определение (прилагательное)
Реки - определение (существительное)
Синей (реки) - определение (прилагательное)
Цветочную(поляну) - определение (прилагательное)

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными дополнениями.

Подлежащее подчеркивают одной линией.
Сказуемое подчеркивают двумя линиями.
Определение подчеркивают волнистой линией или горизонтальным зигзагом.
Дополнение подчеркивают пунктиром.