Практическое задание Разработать вариант родительское собрание с тула фокальных объектов: дорога, куртка, конфета

1. Составьте словосочетания с данными словами, так чтобы было понятно, какого они рода.

талантлив[ый] конферансье×

просторн[ое] фойе×

глубок[ая] Лимпопо× (река)

полезн[ая] брокколи× (капуста)

взросл[ый] кенгуру×

так[ой] зубрила×, так[ая] зубрила - это сущ. общего рода

непобедим[ый] ЦСКА× (главное слово К - клуб - муж.р)

2. Запишите существительные в три столбика:

1) имеющие формы единственного и множественного числа (записать в единственном числе); тапка, шашка, металл, ту'фля, знание, чтение, кед, кроссовка

2) имеющие только форму единственного числа;

Санкт – Петербург, белье, родня, молодёжь, темя, человечество, беднота,

аристократия, юношество, фарфор, совесть, малина, керосин, мел, отвага, пламя

3) имеющие только форму множественного числа.

салочки, нарды, сливки, жмурки, Альпы, Люберцы, люди, Карпаты, обои, бигуди, духи, макароны

3. Тест

1. В какой строке во всех словах на месте пропуска пишется буква и?

а) на сиренИ, об АнастасиИ

2. В какой строке во всех словах на месте пропуска пишется буква и?

г) жемчуж/Инк/а, владел/Иц/а

3. В каком слове есть суффикс – чик - ?

б) лет/чик

Предложения с обращениями
(обращения не являются членами предложения!)

1) Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч!
Ветер, ветер, ты(—) могуч(═), ты(—) гоняешь(═) стаи туч(_ _)!
Ветер(сущ.), ветер(сущ.), ты(мест.) могуч(кр.прил.), ты(мест.) гоняешь(глаг.) стаи(сущ.) туч(сущ.)!  

2) Ты, волна моя, волна! Ты гульлива и вольна!
Ты(—), волна моя, волна! Ты(—) гульлива(═) и вольна(═)!
Ты(мест.), волна(сущ.) моя(мест.), волна(сущ.)! Ты(мест.) гульлива(кр.прил.) и(союз) вольна(кр.прил.)!

3) Спой мне, иволга, песню пустынную, песню жизни моей.
Спой(═) мне(_ _), иволга, песню(_ _) пустынную(~~),
|песню жизни моей|(~~).
Спой(глаг.) мне(мест.), иволга(сущ.), песню(сущ.) пустынную(прил.), песню(сущ.) жизни(сущ.) моей(мест.).

4) Легкий, легкий ветерок, что так сладко, тихо веешь?
Легкий, легкий ветерок, что(_._) так сладко(_._), тихо(_._) веешь(═)?
Легкий(прил.), легкий(прил.) ветерок(сущ.), что(мест.) так(част.) сладко(нар.), тихо(нар.) веешь(глаг.)?  

5) Что играешь, что светлеешь, очарованный поток?
Что(_._) играешь(═), что(_._) светлеешь(═), очарованный поток?
Что(мест.) играешь(глаг.), что(мест.) светлеешь(глаг.), очарованный(прил.) поток(сущ.)?  

6) Березка, повсюду снилась нам ты вдали от родины любимой.
Березка, повсюду(_._) снилась(═) нам(_ _) ты(—) вдали от родины(_._) любимой(~~).
Березка(сущ.), повсюду(мест. нар.) снилась(глаг.) нам(мест.) ты(мест.) вдали от(предл.) родины(сущ.) любимой(прил.).
__
**Каждое предложение дано трижды для удобства (поэтапная работа):
- знаки препинания;
- члены предложения;
- части речи.
Скомпонуйте всё в одном:
- расставьте знаки препинания;
- члены предложения подчеркните соответственно;
- надпишите, какими частями речи выражены (указано в скобках)/