Предложения. 1. В центре Ташкента есть памятник известному
полководцу Амиру Темуру на красивом коне“.
2. В зоопарке дети катались на маленькой ло-
шадке5.
3. Смелая наездница скакала на серой лошади.
Выпишите выделенные слова. Чем они различаются?
Запишите их в родительном, дательном и предложном
падежах вместе с относящимися к ним именами прилага-
тельными.
73
​

У одного сапожника жил его ученик. Звали его Ванька. Семья сапожника не любила Ваньку, его постоянно били. Однажды жена сапожника приказала Ваньке порезать рыбу, он начал с хвоста, и она взяла эту рыбу и начала бить ею Ваньку. Однажды , когда никого не было дома, Ванька взял бумагу и перо в черниле. Он начал писать:
-"Дорогой дедушка , я очень скучаю по тебе. Приезжай за мной . Меня постоянно бьют. Здесь ходишь по улицам, видишь лавки, где рыбу большую продают, где ружья. Приезжай скорее.
Твой внук Ванька."
И он написал " На деревню дедушке".
Он побежал в рубашке и поставил письмо в почту. Ванька заснул спокойно и ему приснилось, что дедушка лежит на печи и читает это письмо.

Государство не должно нести никакой функции, кроме как защита от интервенции и правовое обеспечение своих граждан. Уже 100 раз всё доказано, написаны сотни книг на эти темы, где по полочкам разбираются все инициативы государства и их чудовищная неэффективность.
Государство - это не какой-то высший разум, которому ведомо то, что неведомо нам. Это обыкновенные люди, в основной своей массе не самые лучшие и умные. Вся их деятельность стимулируется лишь желанием остаться у власти и здесь лучше всего работает популизм. И тот самый популизм включает в себя демагогию о том, что государство превалирует в вопросах науки, образования и т.д.
Все самые топовые ВУЗы - частные. Исследования ведутся на частные деньги. Они в 100 раз эффективнее, чем государственные, ибо заставляют учёных концентрироваться и работать над действительно актуальными вещами, а не тем, чем занимаются пресловутые "британские учёные".
Государство может что-то финансировать только одним изъяв ресурсы у производительной части общества. Ресурсы, которые прекрасно будут использованы и без всяких государств.