Представьте, что в вашем классе проводится конференция на тему части речи в языке. вам предложили выступить на этой конференции с научным докладом . о глаголе. составьте текст о этой части речи

Осень в лесу
Пришёл сентябрь .После августовских тёплых дней наступиса золотая осень .По опушкам лесов ещё растут грибы на лесных полянах краснеют гроздья,рябины,по высокому небу бегут облака.

                                         Глагол.
Глагол-часть речи,обозначает действие(идти,писать,учиться) или состояние предмета(спать,стоять,зеленеть,цвести) и отвечает на вопросы что делать?что сделать? что будет делать ?что  сделает? что делал?что сделал?что делают? что будут делать? что сделают?

Глагол имеет :
      неопределённую форму.(читать,писать,играть)
      изъявительную наклонению (Наст.вр.-отдыхаю вр-отдыхал
                                буд.вр.-буду отдыхать )
     повелительное наклонение(читай,пиши,отвечайте,иди)
     сослагательное(условное) наклонение (читал бы,писали бы)
Глаголы изъявительного наклонения  изменяются по лицам.числам  и временам,а в времени  ед.ч.по  родам(Он читал,она читала).

В предложении глагол обычно бывает сказуемым.Сказуемое согласуется с подлежащим в лице и числе.Он работает.Они работают.

В русском языке различаются глаголы  несовершенного и совершенного вида. Например:
       несоверш.вид.               соверш.вид
 читать -что делать?          прочитать-что сделать?
писал-что делал?              написал- что сделал?