Прочитать информацию, составить 3 «толстых» вопроса.
1. 1. Искусство: его суть, виды, жанры и история
Искусство — это понимания и отображения действительности путем создания особого продукта — произведений вызвать эмоциональный отклик у людей. Наряду с наукой, искусство используется человечеством для правильного восприятия и осмысления окружающего мира. Важнейшая функция искусства заключается в удовлетворении двух духовных потребностей человека: любви к прекрасному и желании получать эстетическое удовольствие.
Искусство также формировать общественное сознание, стимулирует посредством полученных человеком ощущений появление новых мыслей и представлений. Оно может принимать всевозможные формы и служить разнообразным целям (от возвышенных и благородных до низменных и отвратительных).
Виды и жанры искусства
Искусство — очень объемное определение, поэтому оно объединяет огромное количество отображения замысла автора. Виды искусства классифицируются по таким параметрам:
Предмету отображения — изобразительные (для отображения реальной действительности) и неизобразительные (для воплощения выразительными средствами внутреннего мира человека).
По динамике — пространственные (характерные для определенной местности) и временные (соответствующие конкретной исторической эпохе).
По утилитарности — изящные (выполняющие сугубо эстетическую функцию) и прикладные (дополнительно востребованные в быту).
По используемым материалам — традиционные художественные материалы (краски, глина, гранит, мрамор, древесина, металл), современные средства обработки хранения информации (компьютерная графика, цифровая живопись), звук (музыкальные произведения), слово (проза, поэзия, каллиграфия), человек-исполнитель (певец, актер, клоун).
Тот факт, что в предгорьях Алтая ещё в древние времена жили люди, доказано учеными-этнографами. И то, что они говорили на языках, которые их коллеги-лингвисты назвали алтайской семьей, тоже известно. Одной из ветвей этой семьи, достаточно развесистой, является тюркская. Уже в начале нашей эры на ней можно было выделить следующие языки: (перечислим по алфавиту) алтайский, азербайджанский, башкирский, балкарский, гагаузский, казахский, киргизский, кумыкский, карачаевский, ногайский, турецкий, татарский, туркменский, узбекский, уйгурский, чувашский и хакасский. Надеюсь, ни кого не забыл?
Важнейшим изобретением древних алтайцев был горн для выплавки металла. Они стали обрабатывать землю железным сошником, а обильные урожаи собирать серпами. Запасы пищи возросли, рождаемость увеличивалась. По мере роста населения алтайцы стали осваивать новые территории.
Река Катунь на Алтае
Река Катунь на Алтае
Они ориентировались по солнцу и звездам, а реки для них были единственно возможным путем. Чтобы не путать, им стали давать имена. Главную реку Алтая они назвали КАТУНЬЮ, что в переводе означает «Госпожа». Другая, что берет начало в белоснежных горах, получила имя БИЯ, то есть «Господин». Их воды вливаются в ОБЬ, широкие воды которой текут на север. Естественно, её алтайцы величали «Бабушкой». Енисей они называли АНАСУ, точный перевод «Мать-река». Озеро Бакал – БАЙ-КУЛЬ или «Священной озеро». Река Лена – ИЛИНЬ.
Алтай – колыбель тюркского мира. Как его представителям удалось расселиться по всей Евразии
С водой древние алтайцы связывали многие поверья. Родившемуся ребенку устраивали ледяную купель в реке. Будет сильным и здоровым, если выживет. Так и появилось слово ТЮРК, означающее сильного человека. Сила и воля ему были нужны немалые для его дальнейшего продвижения на запад через Сибирь, Уральские горы, в степи Причерноморья и далее. Началось оно с Алтая во II веке и продолжалось без малого несколько веков. Известные в Европе народы – сарматы, гунны, скифы и половцы, все потомки тех тюрок.
Алтай – колыбель тюркского мира. Как его представителям удалось расселиться по всей Евразии
Они первыми придумали конную сбрую и седло со стременами. Конь превратился как бы в продолжение тюрка. У него и одежда была при для всадника. Шаровары, кафтан, башлык, сапоги с каблуками. Ну, а военной амуницией были шашки, пики, луки, остроконечные шлемы и кольчуги. Тюркам легко удавалось покорять народы, которые встречались на их пути.
Алтай – колыбель тюркского мира. Как его представителям удалось расселиться по всей Евразии
Шли они по степи осторожно, но уверенно. Врожденная наблюдательность и умение при кочевникам выжить. Передвигались они в кибитках – удобных домиках на колесах. В холодное время его утепляли войлоком и делали навес-крышу. Пол был застелен ковром-арбабашем, на котором стоял СУМАВАР. «Су» – это вода на всех тюркских языках, «мавар» – сосуд. Когда колонна таких кибиток останавливалась на ночлег, то выстраивалась кругом. Чем не легкая крепость от возможного набега недругов?
Алтай – колыбель тюркского мира. Как его представителям удалось расселиться по всей Евразии
Так они дошли до Европы, а на Анатолийском полуострове создали великую Османскую империю. Численность тюркских народов в настоящее время превышает 170 миллионов человек. Они расселены на огромных пространствах от Оби до Дуная и от Таймыра до Персидского залива. Несмотря на ход истории, разделивший тюрок, они сумели сохранить свой общий язык и культуру, которая досталась им от их общих предков с Алтая. Он остался для них очагом великой тюркской цивилизации.
Какие народы живут в Горном Алтае и на каком языке говорят
Объяснение:
ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.Объяснение: