Прочитайте о чём вы узнали выпишите предложения со сложными наречиями. объясните их написание. вот-вот должен был начаться первый матч по баскетболу мало по малому стал собираться народ пришли в основном друзья на из сметаны и один из них frank morgan назвал игру баскетболом говорят сначала нажми думал использовать вместо корзины картонные коробки наверное в таком случае игра бы называлась бокс бой от слова бокс коробка они баскетбол
Повесть М.Горького "Детсво" автобиографична. Все, кто окуражл Алешу Пешкова ему вырасти, пусть с болью воспоминаний, обид , но жто была школа.
Трепетную, еще неосознанную любовь вызвала у мальчика его бабушка - Акулина Ивановна.
Она представляет собой полную противоположность деду, своему мужу: ласковая, добрая, готовая всем придти на Бабушка очень сильно переживает из-за постоянных ссор и драк своих сыновей.
Она человек богатой души, колоритной внешности, обладающий той мудростью, которая свойственна русскому народу. Особенно на лице бабушки выделялись глаза, благодаря которым героиня "светилась изнутри...неугасимым, веселым и теплым светом"." Очень портил его этот рыхлый нос с раздутыми ноздрями и красный на конце." И это только внешность, а какой у нее богатый внутренний мир.
Характер у бабушки мягкий, уступчивый, она от души любит людей, умеет ценить истинную красоту, очень привязана к дому: "Помню детскую радость у бабушки при виде Нижнего". Именно бабушка становится для Алеши добрым ангелом, охраняющим его от злых людей и сложных условий жизни. Она не умеет долго хранить обиду и быть жестокой. Люди пользовались ее добротой, но она никогда не жаловалась на жизнь. Материальные блага не были жизненными ценностями героини. Жалость, сострадание людям - основные качества характера бабушки. Живя вместе с бабушкой, Алеша каждый вечер слушал рассказы о семье Кашириных, он очень любит ее рассказы.
Трудности, выпавшие в жизни, мудрая женщина воспринимает как Божьи испытания. Какой героизм она проявила во время пожара. Она была равна стихии. "Освещаемая огнем, который словно ловил ее, черную, она металась по двору, всюду поспевая, всем распоряжаясь, всё видя." Оба, и пламя огня, и бабушка, сражались за мастерскую. Она то, что было ей дорого, было ей домом, ее хозяйством. А после пожара бабушка получила ожоги, но, не смотря на это, она находила слова утешения для других.
Для Алеши бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. Стала его верным другом, "самым понятным и близким человеком". Ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. Всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. Никому не нужный Цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой как родной: "Дедушка хотел было Ванюшку-то в полицию нести, да я отговорила: возьмем, мол, себе, это Бог нам послал в тех место, которые померли. Ведь у меня восемнадцать было рожено...да вот полюбил Господь кровь мою, всё брал да брал ребятишек моих в ангелы. И жалко мне, а и радостно."
Вся жизнь бабушки на благо людей, поэтому ее образ надолго запечатлился в сознании главного героя. Мудрая женщина сглаживает "свинцовые мерзости дикой русской жизни", духовно обогащая трудную жизнь людей.
1. Мама сказала: "Петя подойди сюда".
2. Я воскликнул: "Смотри!" / Я спросил: "Сколько еще ехать?"
3. "Мама сегодня не в духе", - сказала Маша.
4. "Сколько время?" - спросила бабушка. / "Поберегись!" - крикнул мальчик.
5. "Знаешь, - сказал Семён, - я бы все отдал за мороженое".
6. "Мама купила мне мишку, - сказала Катя. - Я тебе завтра покажу".
7. "Я хочу кое что спросить, - сказал Кирилл. - Сколько весит слон?" / "Ну и ну, - сказал дядя. Вы совсем с ума сошли"
8. "Может расскажете всему классу? - сказал учитель. - Нам всем интересно послушать." / "Садись! - сказал учитель. - Значит выходит Петя".
9. "Знаешь сколько живут черепахи? - спросил мальчик. - А ты когда - нибудь видел их? / "Я не обязана тебе говорить! - воскликнула девочка. - Это секрет!".