Прочитайте текст и выполните послетекстовые задания. 1. Из предложений 3-7 выпишите указательные местоимения.
2. Из предложений 9-11 выпишите все предлоги.
3. Укажите вид подчинительной связи в словосочетании ТОТ ДЕНЬ в
предложении 3?

1-я группа:

◆ корень ВОД- (вода) – вода, водный, водяной, водянка, водник;

◆ корень ВОД- (водить) – водительский, заводить, провод, обводка, вожатый (Д//Ж), провожающий, проводник.

2-я группа:

◆ корень СОБОЛЬ- – соболь, соболий;

◆ корень БОЛЬ- - соболезнование, боль, болезнь, наболевший, болевой;

◆ корень БЛАГОВОЛ- - соблаговолить.

3-я группа:

◆ корень ГАР- (гар-//гор-) – гарь, загар, выгарки, пригарь;

◆ корень ГАРДЕРОБ- – гардероб;

◆ корень ГАРДИН- – гардина;

◆ корень ГАРНИТУР- – гарнитур;

◆ корень ГАРМОН- – гармония;

◆ корень ГАРАНТ- – гарантия.

4-я группа:

◆ корень МИР- (МЕР-//МИР-) – вымирать, замирая, умирающий;

◆ корень МИР- (не ссора, не война) – примирять, умиротворённый, миротворец, смиренный.

5-я группа:

◆ корень БЕР- (БЕР-//БИР-) – прибери, берущий;

◆ корень БЕРЕГ-//БЕРЕЖ-//БРЕЖ- – берег, прибрежный, береговой, побережье.

Толчёные орехи, рубленая зелень, маринованые грибы, растопленое масло, гружёные песком платформы, эмалированая посуда, мелко нарезаное мясо, копчёный судак, закопчёная поверхность, копчёный на мангале окорок, захваленый ребёнок, хвалёный образ жизни, вареные в меду пряники, варёные овощи, ЧИЩЕНЫЙ САМОВАР, РАСЧИЩЕЫЕ ДОРОЖКИ, ЧИЩЕНЫЕ НЕДАВНО скамейки; вяленая рыба, вяленый на солнце лещ, стреляный воробей, простреленый картуз, плавленый сыр, крашеный дом, крашеный недавно пол, запечёне в горшочках мясо, разочарованый взгляд, правленый текст, лакированые туфли, нехоженые тропы, травленый волк.

Объяснение: