Прочитайте текст. Текст начинается с предложения «Правильное питание-«лучший друг» иммунитета». Как вы думаете, какова основная мысль этого текста? Правильное питание-«лучший друг» иммунитета.
Природа сама позаботилась о том, чтобы защитить человека от вредных микробов и вирусов, создав иммунную систему. Именно она не дает болезням победить организм. Атаки на организм постоянны. Перекусы «на ходу», некачественная пища, недостаток движения, стрессы, экология и многое другое приводит к ослаблению защитных функций организма.
Как поддержать и укрепить иммунную систему? Как защитить организм от вирусов и микробов?
Следует правильно питаться. Если вы ежедневно будете включать в свое меню овощи и фрукты, а также такие продукты, как: кефир, чеснок, рыбу, морепродукты, куриный бульон, грибы,- ваш иммунитет будет работать без сбоев, а организм будет эффективно противостоять болезням.
ответьте на вопросы по тексту и выполните задание.
-Какова тема и основная мысль текста?
-Подтвердились ли ваши предположения?
-В какой части текста выражается его основная мысль?
-Найдите слова разговорного стиля. Почему они употребляются в этом тексте?
-Выпишите словосочетания с выделенными глаголами «глагол+ существительное». Поставьте к существительным, которыми эти глаголы управляют, вопросы и укажите падежи существительных.
2.
Золотой- Корень Золот, ой окончание.(Золот/ой)
Золотистый- Корень Золот, Ист ссуфикс, ый окончание.(Золот/ист/ый)
Кожный- Корень Кож, Ссуфикс Н, Окончание ый.(Кож/н/ый)
Кожаный- Корень Кож, Ссуфикс Ан, Окончание ый.(Кож/ан/ый)
3.
У богачей есть золотой слиток.
У нас на районе стоит золотистый дом.
Дома и в больнице Владимир Евгеньевич много работал, заканчивал книги «Кожный покров млекопитающих»
У моего брата есть кожаный портфель.
4.
Сегодня я утром выходил на улицу, там очень тепло!
Сегодня я сходил в магазин и купил много полезных вещей!
Жилин – главный герой рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник». Это русский офицер, попавший в плен к татарам. Жилину неоткуда было ждать поэтому он пытался самостоятельно.
Жилин внимательно наблюдал за жизнью татар. Он подружился с девочкой Диной, дочерью татарского атамана, которая приносила ему хлеб и воду. Это была девочка «тоненькая, худенькая, лет тринадцати».
Сначала Дина боялась Жилина, ставила ему еду и сразу убегала. Но Жилин сделал ей несколько забавных кукол из глины, и Дина перестала бояться. Она начала тайком приносить ему молоко и жареную баранину.
После того как Жилин с Костылиным пытались сбежать и их снова поймали, татары собирались убить своих пленников. Дина прибежала ночью к яме, где они сидели, и рассказала все Жилину. Ей было жалко его, ведь она чувствовала, что он хороший человек. Она ему сбежать во второй раз, хотя ее могли за это очень строго наказать, если бы кто-то узнал.
Жилин тоже полюбил Дину: прощаясь с ней, он тепло ее поблагодарил и со слезами сказал: «Прощай, Динушка, век буду тебя помнить». Он жалел, что не сможет больше делать ей кукол.
История Жилина и Дины учит нас тому, как важно быть добрыми друг к другу даже в самых трудных ситуациях. Жилин сделал для Дины кукол просто потому, что был добрым человеком и любил детей. Дина почувствовала его доброту и ему жизнь. Как говорит пословица, как аукнется, так и откликнется!