Распредели данные глаголы по группам:
1. те, которые могут сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога, и
2. те, которые не могут сочетаться с существительным в винительном падеже без предлога.

Глаголы:
вязать, начертить, интересоваться, выбиваться

Однажды, во время урока, в дверь нашего класса КТО - ТО постучал. Вера Михайловна вышла , и НЕКОТОРОЕ время отсутствовала. В классе тут же начались сплетни , все тут же вытащили свои смартфоны , а также делились с друг другом ЧЕМ-ТО новым. И тут я понял , что пришли родители Саши , потому что он вчера вел себя плохо. Я спросил его : "Может это твои родители!?". Но не успев ответить, дверь нашего класса открылась и все разбежались по своим местам. Вера Михайловна позвала Сашу . Саша вдруг вздрогнул , но всё же вышел. Вера Михайловна - очень злая и строгая учительница, по мнению школьников. Поэтому все её боялись и не любили.Спустя НЕКОТОРОЕ время , в класс вошла Вера Михайловна и Саша. У Саши ПОЧЕМУ-ТО была улыбка на лице.Все удивились этому.Позже выяснилось , что Вера Михайловна вовсе его не придералась к нему , а с улыбкой общалась с ним , как с другом. И по словам Саши она добрая учительница. С тех пор наш класс любил Веру Михайловну.

Почему все говорят поспешишь людей насмешишь? А потому что лучше сделать все медленно и аккуратно чем быстро и ужасно. Вот был такой случай иду я как-то, и вижу такую картину. Когда прозвенел звонок на перемену, один мальчик очень быстро собирается. А другой очень медленно. И мальчик который собираеться быстро не может собраться. Потому что у него все падает и валиться он не может все нормально сложить. А другой медленно собираеться, и он уже собрался и давным давно на перемене ходит. А тот который быстро собираеться, собрался под конец перемены. И даже опоздал на урок.