Расставить пропущенные знаки препинания.записать вопрос,определить вид придаточного предложения. например: [было тихо],(так что я мог слышать журчанье чего что произошло? придаточное следствия) 1. бабушка проснулась оттого что у двери громко мяукал котенок. 2. я не люблю бывать там где идут дожди. 3. я подошел к озеру где мы рыбачили. 4. я уверен что вы добьетесь успеха. 5. мальчик как только понял вопрос сразу на него ответил. 6. ты не узнаешь сладкого если не знаешь горького. 7. ирина чтобы не наколоться накрыла ежика сумкой. 8. я продолжил путь хотя уже стемнело. 9. мальчик был так ловок что я залюбовался им. 10. чем дальше я отходил от дома тем тревожнее становилось на душе. 11. скрипучий голос старухи звучал так как будто это роптали все забытые века. 12. савельич так поражен был моими словами что всплеснул руками и остолбенел. 13. по мере того как я говорил профессор все больше хмурился. . нужны именно скобочки
1 . [Бабушка проснулась оттого], (что у двери громко мяукал котенок). проснулась оттчего? причины
2. [Я очень не люблю бывать там], (где идут дожди) . люблю бывать где? Обстоятельственное места
3. [Я подошел к озеру], (где мы рыбачили). к озеру какому? придаточное определительное
4. [Я уверен], (что вы добьетесь успеха). я уверен в чём? придаточное изъяснительное
5. [Мальчик, (как только понял вопрос), сразу на него ответил].
ответил когда? времени
6. [Ты не узнаешь сладкого], (если не знаешь горького). Не узнаешь сладкого при каком условии? обстоятельственное условия
7. [Ирина, (чтобы не наколоться), накрыла ежика сумкой]. накрыла с какой целью? Обстоятельственное цели
8. [Я продолжил путь], (хотя уже стемнело). продолжил путь несмотря на что? обстоятельственное уступки
9. [Мальчик был так ловок], (что я залюбовался им). насколько ловок? меры и степени
10. Чем дальше я отходил от дома, [тем тревожнее становилось на душе] .
11. [Скрипучий голос старухи звучал так], (как будто это роптали все забытые века). Обстоятельственное сравнения
12. [Савельич так поражен был моими словами], (что всплеснул руками и остолбенел). Образ действия
13. По мере того как я говорил [профессор все больше хмурился]. Обстоятельственное меры и степени