Разбей предложения на части: главную и придаточную, задай к придаточной вопрос. Приклад: Мы, верно, уж поладим, коль рядом сядем. (Крылов)
[Мы верно, уж поладим], (при каком условии?) (коль рядом сядем).
Вот решить : Иногда, когда бредешь по некошеной залежи, почти из-под самых ног вырывается многочисленный выводок куропаток. (С. Огнев)

Я в 2040г.

Я утром все как обычно, мне уже 35 лет! А ведь 20 лет назад, в 2020 году я был ещё ребенком!

 Я быстро взял свой Айфон 24, правда он уже устарел, скоро выйдет Айфон 26! Вышел из дома, и совсем забыл, что я нахожусь на Марсе. Нужно побыстрее лететь домой, на Юпитер. Я прилетел домой и увидел, что все летают на машинах, новом виде транспорта. Уже совсем забыл что изобрели эликсир безсмертия, вот почему мне 35, а я выгляжу на 15!

 Я очень рад тому, что я живу в 2040 году, так как еще 20 лет назад всего этого небыло!

Как-то так...

Объяснение:

Лексика — это совокупность слов языка, его словарный (лексический) состав. иногда этот термин используется в более узком значении — по отношению к отдельным пластам словарного состава (устаревшая лексика, общественно-политическая лексика, лексика пушкина и т. основная единица лексики — слово.  лексика непосредственно обращена к действительности, поэтому она подвижна, сильно изменяет свой состав под воздействием внешних факторов. возникновение новых реалий (предметов и явлений), исчезновение старых ведет к появлению или уходу соответствующих слов, изменению их значений. лексические единицы не исчезают внезапно. они могут долго сохраняться в языке как устаревающие или устаревшие слова (, архаизмы). новые слова (неологизмы), сделавшись общеупотребительными, закрепившись в языке, теряют свойство новизны. лексика национального языка всегда взаимодействует с лексикой других языков — так появляются заимствования. изменения в лексическом составе происходят постоянно, так что точное количество всех слов языка принципиально невозможно подсчитать. в лексике находят отражение социальные, профессиональные, возрастные различия внутри языкового коллектива. в соответствии с этим выделяются различные пласты слов. разные социальные и профессиональные объединения людей наряду с общеупотребительной используют в общении лексику ограниченного употребления. например, в речи студентов часто можно услышать слова, относящиеся к студенческому жаргону, люди одной профессии употребляют специфичную для этой профессии специальную лексику — термины и профессионализмы. в речи человека, владеющего языком, могут проявляться черты одного из диалектов (сами диалекты, или говоры, изучает наука диалектология). такие вкрапления квалифицируются как диалектизмы. в каждом языке выделяются группы слов с разными стилистическими характеристиками. стилистически нейтральные слова могут употребляться в любом стиле речи и составляют основу словаря. на их фоне выделяются стилистически окрашенные слова — они могут принадлежать "высокому" или "низкому" стилю, могут быть ограничены определенными типами речи, условиями речевого общения (научная, официально-деловая, книжная лексика и так далее