Русс.яз написать и подчеркнуть

 КАКОЕ-ТО дрянное, но неотступное беспокойство овладело всем его существом   Лень КАКАЯ-ТО обуяла его, общая умственная и нравственная анемия.  Не раз останавливался он перед окном, думая к ЧЕМУ-НИБУДЬ приковать колеблющуюся мысль, ЧЕМ-НИБУДЬ развлечь себя, и всё напрасно. 
У неё была в распоряжении громадная сила: упорство тупоумия, и так как эта сила постоянно била в одну точку: досадить, изгадить жизнь, то по временам она являлась ЧЕМ-ТО страшным. ... Не могло и в голову прийти, что этот волосок есть НЕЧТО тонкое, легко рвущееся.
(М.Е.Салтыков-Щедрин. Господа Головлёвы)

Неопределённые   местоимения,    неопределённые   местоименные   с лова,-семантический разряд местоимений (см.), включающий слова, по своим грамматическим свойствам принадлежащие к разным частям речи (существительному — т. н. местоимению-существительному, прилагательному, наречию), но объединяемые общим семантическим признаком неопределённости. Большинство слов этого разряда являются производными:  кое-кто,   кое-что,   кто-либо,   кто-нибудь, что-то,  кое-какой, какой-либо, какой-нибудь, какой-то, который-либо, который-нибудь, который-то, некий, некоторый, чей-либо, чей-нибудь,   чей-то,  где-либо,   где-нибудь,   где-то,  зачем-то,    зачем-либо,    зачем-нибудь,    как-либо, как-нибудь,   как-то,   когда-либо,   когда-нибудь, -когда-то,  кое-где,  кое-как,  кое-когда,  кое-куда, кое-откуда, куда-либо, куда-нибудь, куда-то, некогда   'когда-то',   откуда-либо,   откуда-нибудь, откуда-то,   отчего-либо,   отчего-нибудь,   отчего-то,   почему-либо,   почему-нибудь,   почему-то, сколько-либо, сколько-нибудь, сколько-то. Кроме того, в функции Н. м. выступают в условиях контекста непроизводные местоименные слова: кто, что,  какой,  где,  когда, а также слова других частей речи: один, другой, иной, напр.: «Но тих был наш бивак открытый: Кто кивер чистил весь избитый,  Кто штык точил, ворча сердито, Кусая длинный ус* (Лермонтов); Вас спрашивает один человек. Для Н. м. в целом характерно сохранение местоименного значения в любых типах контекстов. Исключением является формирование оценочных значений у слов с частицами -то и -нибудь в условиях разг.речи, причём чаще — в отрицательных конструкциях с противопоставлением; ср.: Какой-то мальчишка будет меня учить (т. е. 'не заслуживающий уважения, внимания'); Всё делает как-нибудь (т.е. 'плохо, небрежно'); Работу делал не какой-нибудь там новичок, а опытный мастер; Распоряжение не чьё-нибудь, а самого директора. Нек-рые исследователи выделяют также значение частицы у слова что-то: Не верится в его искренность что-то (выражение неуверенности, сомнения).