с этим упражнением по русс языку 7-класса Что нужно делать написано ВНИЗУ упр сделайте все правильно и аккуратно, и чтобы было понятно потому что это важно нужно, заранее

Я вернусь к 5 часам, не натвори тут ничего без меня!"-сказала мама и ушла в магазин."Вечно как хрюшка!"-заметила она.(сравнение)

Вика первым делом побежала искать конфеты, которые мама прятала в шкафу. Веселая грусть(оксюморон) наступила у Вики, когда она обнаружила, что конфеты пропали."Я уже сто раз(гипербола) пересмотрела все полки, но конфет я не нашла!" девочка. Но Вике так хотелось конфет, что она решила обыскать весь дом. Часы прокричали(метафора):"Пять, уже пять часов!" "О нет, сейчас придет мама, а в доме так грязно, и все из-за меня!"- с ужасом сказала девочка. Но мама пришла до того, как Вика все убрала.

Объяснение:

1. Стихотворение написано на закате писательской деятельности Заболоцкого – в 1955-м году.

2. Если судить, то вероятнее всего к позднему периоду, т.к само стихотворение было написано в 1955 году, а это грубо говорят его закат творвества.

3.Стихотворение отображает возрастающую эмоциональность, заканчивающеюся торжеством лирического субъекта: «Поистине мир и велик и чудесен!». Композиционно текст состоит из двух частей: первая состоит из описания неприятных лиц, вторая – портреты одухотворенные и светлые.

«О красоте человеческих лиц» – глубокомысленное произведение, которое относится к жанру философской лирики.

Написано оно четырехстопным амфибрахием и содержит 4 катрена. Рифмовка смежная: женские рифмы чередуются с мужскими.

4. Эпитеты – “пышные порталы”, “жалкие лачуги”, “мертвые лица”, “ликующие песни”.

Метафоры – “струится дыханье весеннего дня”, “мертвые лица закрыты решетками”, “малую хижину знал я когда-то”.

Сравнения – “словно темница”, “как солнце сияющих нот”, “другие – как башни”.

Анафора – “есть лица”.