С ЛИТЕРАТУРОЙ
1. Охарактеризуйте поведение Жеркова во время сражения. (ч.2 гл.19)
2. Трус ли Николай Ростов? (ч.2 гл.19)
3. Чем руководствуется Долохов, совершая героический поступок на поле брани? (ч.2 гл.20)
4. Расскажите о капитане Тушине по плану:
а) “…маленький, грязный худой артиллерийский офицер…без сапог” (ч.2 гл15)
б) “…а все-таки будущую жизнь постигнуть…”(ч.2 гл.16),
в) “он… решил, что хорошо было бы зажечь деревню”. (ч.2 гл.17)
г) “ Тушин не испытывал ни малейшего неприятного чувства страха…” (ч.2 гл.20)
д) “успехом дня мы обязаны более всего действию этой батареи и геройской стойкости капитана Тушина с его ротой” (ч.2 гл.21)

"жил -был человек, который закончил школу, получил профессию… и теперь ему нужно было работать. но работать ему неохота и скучно. на работу надо рано вставать, а между тем в постельке поваляться хочется. придет на работу и ждет: быстрей бы рабочий день закончился! смотрит в окно и мух считает, да и то надоело. сядет горемычный да жалуется на всех, что скучно ,как будто в этом другие виноваты. а за наградой в первых рядах стоит. жить и служить - разница, да и работа работе рознь. какова будет работа, такова будет и награда."

С самого утра было облачно. Легкий ветерок обволакивал мои щеки и мысли были лишь о рыбалке.
Я пршел по тропинке, через лес. Сквозь кроны деревьев виднелись, щекочущие мое личико, лучи.
Скоро же, вслед за остальными рыбаками я вышел к нашему заливу, и пошел в то место, где было всегда много рыбы. Я никогда его не терял, я запомнил то место. Вода там была теплая, на её поверхности были маленькие и большие кувшинки, и в некотрпых местах наблюдался плавный переход зеленого из светлого в темный. А еще в этом месте, а именно в голубом-голубом небе летало много белоснежных чаек с их гордыми клювами.
И вот пора уже доставать удочки, салиться в лодку и поплыть именно туда, где будет мой "ужин".