Сделайте синтаксический разбор предложения.
Мне кажется, что на этой равнине, где леса сменяются степью, а потом степь с плавной постепенностью снова переходит в лес, на этом неохватном растут не только деревья и травы, не только цветы и колосья, но и стихи.

Признаки глагола и прилагательного у причастия

Признаки глагола

Признаки прилагательного

1. Вид (несовершенный исовершенный): горящий(несов.в.) лес (от гореть) -сгоревший (сов.в.) лес (отсгореть).

1. Общее значение (как и прилагательное, причастие назы­вает признак предметаи отвечает на вопрос какой?).

2.Переходность/непереход­ность: поющий (кого?/что?)песню - бегущий.

2. Род, число, падеж (как иприлагательное, причастие изменяется по родам, числам и падежам, причём род, число и падеж причастия зависят от рода, числа и падежа существи­тельного, с которым причастие связано, т.е. причастие согласу­ется с существительным):созревший колос, созревшая ягода, созревшее яблоко, созревшие плоды.

3.Возвратность/невозвратность:поднимавший груз - подни­мавшийся дым.

3. Склонение (причастия склоняются так же, как и прилагательные), ср.: вечерн- ий - горящий , вечернего -горящего , вечерним -горящим и т. д.

4. Действительное и страда­тельное значение (залог):атакующий противника батальон - атакуемый противником батальон.

4. Синтаксическая функция     (и причастия, и прилагательные в предложении бывают определениями или именной частью составного именного ска­зуемого).

5. Время (настоящее и читающий(настоя­щее время) -читавший время).

5. Краткие формы (причастие, как и прилагательное, может иметь краткие формы):построенный - построен, закрытый - закрыт.

    В нашем классе учится много ребят, и я долго думал, кого же я буду сравнивать в своем сочинении. Каждый чем-то выделяется, что-то умеет лучше, чем остальные, и хочется написать про всех сразу. Но я свой выбор остановил на Максиме и Денисе. Они лучшие друзья и сидят за одной партой.

     Максима в нашем классе все уважают, он очень хорошо учится, знает много всего интересного и даже то, что мы по школьной программе не проходили вообще. Максим умный мальчик, он часто участвует в различных олимпиадах и конкурсах по многим предметам. Например, в олимпиаде по математике он не раз становился победителем, не только в нашей школе, но и в районе. На Максима можно положиться в любой ситуации, он всегда всем с домашним заданием или объяснит что-то непонятное. Причем списывать он дает, он будет объяснять до тех пор, пока ты сам не поймешь и не решишь пример или задачку.

     Денис – лучший друг Максима. Он учится не так хорошо, как Денис, но зато в спорте он лучший в нашем классе. Дениса всегда берут на соревнования по легкой атлетике, он не раз защищал честь школы на районных и областных соревнования, где был награжден почетными грамотами и медалями. Денис и весь наш класс призывает заниматься спортом, он говорит, что это важно для здоровья. В будущем Денис хочет стать спортсменом или учителем физкультуры.

     Вот такие ребята учатся в нашем классе. Их все уважают и берут с них пример. Они – гордость не только нашего класса, но и школы. Они такие разные – один любит математику, другой – спорт, Максим по характеру спокойный и рассудительный, а Денис – очень активный, но, тем не менее, они лучшие друзья. Я думаю, что их дружба с годами будет только крепче.