сделайте сжатое изложение
Великий шелковый путь, одно из наиболее значительных достижений в
истории мировой цивилизации. Разветвленные сети караванных дорог пересекали
Европу и Азию от Средиземноморья до Китая и служили в эпоху древности и
средневековья важным средством торговых связей и диалога между культурами
Запада и Востока. Наиболее протяженный и магистральный участок Шелкового
пути проходил через территории Центральной Азий, в том числе и Кыргызстана.
Караваны, груженные шелком из Китая, пряностями и самоцветами из Индии,
серебряными изделиями из Ирана, византийскими полотнами, афросиабской
керамикой и многими другими товарами шли по пустыням Kapakумы и Кызылкум.
На пути караванов стали возникать и расцветать богатые города, торгово-
ремесленные поселения, караван сарай.
Европейские страны сотрудничали и общались со странами Азиатскими. Столь
разные цивилизации стали переливать друг в друга свои познания. Артериями
соединявшие эти сосуды были, торговые пути. По ним провозились не только
товары, на протяжении веков дороги становились проводниками культур, наук,
технологий и религий. Центральная Азия, почти два тысячелетия стояла на
пересечении торговых путей.
Под влиянием Китая в Центральной Азии стало развиваться шелководство и
бумага деланье, а от Центральной Азии Китай принял культивирование винограда,
люцерны, лука, хлопка, граната, грецкого ореха, фигового дерева и огурцов.
Скромный служащий Флорентийского торгового дома Барди Франческа
Паголотти вернулся в 1355 году после восьмилетней отлучки домой в Италию, за
его плечами остались тысячи Китайских ли, Арабских фарсахов и Европейских
миль Великого Шелкового пути. Он стал автором бесцённого фолианта "Практика
торговли, или сочинение о далеких землях, торговых мерах и других предметах,
сведения которых необходимо купцам всех стран
Весь парадокс в том, что свое нынешнее название эта древняя дорога получила лишь
в XIX веке по предложению Фердинанда
фон Ризтгофена, автора классических
трудов по физической географии Китая и орографии Азии, с легкой руки которого
это наименование сегодня принято повсеместно. Тепло встречено мировой
общественностью решение ЮНЕСКО о реализации международной программы
Великий Шелковый путь-путь диалога, взаимопонимания и сближения культур"
2) вопрос. Повелительное наклонение не имеет форм времени. Формы глаголов в повелитнльном наклонении обозначают побуждение к действию совет, приказ, призыв, предупреждение , зарет.)
Формы 2 лица ,ед.ч. повелительного наклонения образуются от основы настоящего или будущего времени с суффикса- и - или нулевого суффикса установят - установки, играют - играй.
Формы 2 лица мн.ч повелительного наклонения образуют от 2 лица , ед.ч. повелительного наклонения с окончания ТЕ , установи- установите, читай читайте .
3)вопрос.Действительное причастие следует образовать от основы инфинитива с прибавлением суффиксов- ущ- ющ- ащ-ящ.
4)вопрос. Необходимо вспомнить правило чередования гласных в корне - лаг- лож - если после корня есть суффикс А то пишется лаг - если нет то лож. ( пример : полагать - положить) .
5) вопрос. Надо от главного спредложения к придаточному задать вопрос .
6) вопрос. Частица НЕ придаёт отрицательное значение целому предложению или отдельным его частям. Частица НЕ может иметь положительный характер если их ( не) в предложении 2 пример я не мог не поехать ( то есть поедет ) Частица НИ служит для выражентя отрицания без подлежащего ( кругом ни деревца). Частица НИ служит для усиления отрицания ( не слышно ни звука ). А так же для утверждения ( куда ни поеду всюду встречаю друзей).
2надо к основе настоящего или будущего простого времени добавить суффикс -и- или нулевой суффикс ( окончание -ТЕ- во мн.ч.)..3. ... к основе переходных и непереходных глаголов несов.в. и третьего лица мн.ч. настоящего времени прибавить суффикс: -ущ-(-ющ-) для глаголов I спряжения:, -ащ-(-ящ-) - для глаголов II спряжения.4. ..вспомнить орфограмму 12. ЛаГ , а - перед Г, о- перед Ж. Надо вспомнить, что сочетания "жи" , "ши" пишутся с буквой "и". Помнить о приставке ПО..5. Задать вопрос от главного предложения к придаточному, отметить указательные слова и союзы. 6 помнить о значении частиц. Частица не употребляется для выражения отрицания в предложениях , частица ни — для усиления отрицания. Частица не употребляется для выражения утверждения в составном глагольном сказуемом (двойное отрицание ) .Частица ни чаще употребляется с местоимениями в предложениях с отрицательным сказуемым (при сказуемом есть отрицание не): Частица НЕ часто открывает вопросительные предложениях Частица НИ может употребляться для выражения запрета в эмоционально окрашенных предложениях .Частица НЕ пишется в восклицательных и вопросительных предложениях, а частица Ни — в придаточных предложениях с уступительным значением для для усиления утвердительного смысла.